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이화여자대학교 에 대한530의 검색결과가 있습니다.

  • 161. 2016 인문대교수포럼 2부 : 애마귀족, 18세기 영국의 말 그림
    2016 인문대교수포럼 2부 : 애마귀족, 18세기 영국의 말 그림 비디오
    이화여자대학교 전동호 2016년 1학기
    18세기 영국에서 그려졌던 다양한 말 그림에 대해 설명한다. 또한 말을 좋아했던 귀족들의 얘기를 통해 말 그림들을 설명하고, 또한 말 그림에 담긴 의미들을 설명하며 동물이 수단이 아닌...
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  • 162. 2016 인문대교수포럼 1부 : 유럽중심주의에 대한 쇼펜하우어의 항의
    2016 인문대교수포럼 1부 : 유럽중심주의에 대한 쇼펜하우어의 항의 비디오
    이화여자대학교 이규성 2016년 1학기
    쇼펜하우어에 관한 논문의 요약본을 읽으면서 유럽중심주의에 대해 항의했던, 서양 철학뿐만 아니라 아시아 철학에도 관심을 가졌던 쇼펜하우어의 철학사상을 설명한다.
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  • 163. 2016 인문대교수포럼 1부 : 독일문단의 근대화와 세계문학
    2016 인문대교수포럼 1부 : 독일문단의 근대화와 세계문학 비디오
    이화여자대학교 김연수 2016년 1학기
    독일문단의 근대화와 세계문학의 발전에 기여한 괴테에 대한 논문을 통해 괴테의 세계문학을 설명하고, 그 스승인 헤르더의 세계문학과 비교한다. 또한 논문에 대한 교수자 자신의 생각을 덧붙...
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  • 164. Flipping The Classroom: A Comparative Equality Web Course
    Flipping The Classroom: A Comparative Equality Web Course 비디오
    이화여자대학교 David Oppenheimer 2016년 1학기
    다양한 법률체제들이 불평등 문제를 어떻게 다루는지, 또 어떻게 해결하는지에 대한 관심이 많았던 Oppenheimer 교수가 로스쿨 학생들 사이에서 영어라는 공통점을 찾은 것을 계기로 ...
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  • 165. 학습윤리교육 방법론 제시 2016
    학습윤리교육 방법론 제시 2016 비디오
    이화여자대학교 이서원 2016년 1학기
    학생들에게 진행된 글쓰기와 표절에 대한 설문조사를 소개한다. 설문을 통해 도출된 글쓰기와 표절에 대한 학생들의 생각을 통해 학습 윤리가 정착할 수 있는 방안을 논의하고, 설문조사의 한...
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  • 166. 올바른 연구 및 학습윤리 세미나 2016
    올바른 연구 및 학습윤리 세미나 2016 비디오
    이화여자대학교 배종우 2016년 1학기
    표절, 저자 됨, 중복출판 등 논문에 대해 연구하고 출판할 때 고려해야하는 기본적 개념과 윤리에 대해 예시를 들며 설명한다. 또한 대한의학학술지편집인협의회에서 이루어지는 논의를 바탕으...
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  • 167. Engineering Reverse Innovations
    Engineering Reverse Innovations 비디오
    이화여자대학교 정창권 2016년 1학기
    2015 HBR 맥킨지 어워드 수상작으로 뽑힌 Engineering Reverse Innovations라는 기사에 대해 설명한다. 선진국 제품을 개발도상국에 맞추는 것이 아닌 개발도상...
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  • 168. 여성엔지니어와 기업가정신 : 공학인의 비전과 역할
    여성엔지니어와 기업가정신 : 공학인의 비전과 역할 비디오
    이화여자대학교 박상훈 2016년 1학기
    에너지와 기술을 중심으로 미래의 세상이 어떻게 변화할 것인지 요약하고, 기업에서 과학기술을 연구하는 사람들이 어떤 역량을 갖추고, 어떤 역할을 해야하는지 소개한다. 또한 SK에서 근무...
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  • 169. 원하는 것을 얻으려면 미쳐야 한다
    원하는 것을 얻으려면 미쳐야 한다 비디오
    이화여자대학교 한유정 2016년 1학기
    한국에서 할리우드까지 가게 된 계기와 미술총감독으로서 하는 일 등을 할리우드에서의 자신의 경험을 바탕으로 소개한다. 직접 찍은 현장 사진을 통해서 그 당시의 환경과 자신의 노력을 소개...
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  • 170. 여성엔지니어와 기업가정신 특강 : 세종의 리더십과 행복나눔 125
    여성엔지니어와 기업가정신 특강 : 세종의 리더십과 행복나눔 125 비디오
    이화여자대학교 손욱 2016년 1학기
    행복, 감사, 성공에 대해 일깨우고, 세 가지 개념의 관계에 대해 정의한다. 그리고 홍익인간 정신을 바탕으로 한 행복나눔 125와, 세종이 실현했던 제도에 대해 설명하며, 감사와 행복...
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