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- 주제분류
- 교육학 >초등교육 >초등교육학
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- 강의학기
- 2017년 2학기
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- 조회수
- 10,328
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- 강의계획서
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초등무용교육에 필요한 기초 기능 움직임을 습득하고, 리듬에 맞추어 즐겁게 춤을 준다. 또한 개인 혹은 모둠이 창의적인 움직임을 탐색하고 그 움직임으로 작품을 구성하여 감상하고 발표하다. 그 과정에서 서로 배려하고 움직임을 공유하면서 서로 공감대를 형성하고 조화로운 분위기에서 즐겁게 움직임과 춤을 공유한다.
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차시별 강의
| 1. | ![]() |
표현활동이란, 무용이란 | 표현활동 개념과 무용의 종류 설명 | |
| 2. | ![]() |
라틴댄스란 | 살사, 삼바, 파소도블레 | |
| 3. | ![]() |
모던댄스란 | 왈츠, 탱고, 비엔나 왈츠, 폭스트롯트, 퀵스텝 | |
| 4. | ![]() |
교육무용이란, 참여무용이란 | 학교무용, 창작무용, 공연무용 | |
| 5. | ![]() |
공연무용의 종류, 현대무용, 한국무용 | 예술무용 | |
| 6. | ![]() |
예술적 형태의 댄스, 오락적 형태의 댄스 | 재즈댄스, 스트릿댄스 | |
| 7. | ![]() |
움직임 표현, 움직임 내용 | 이동운동 | |
| 8. | ![]() |
움직임 내용, 표현요소 | 비이동운동, 조작운동 | |
| 9. | ![]() |
리듬표현 | 라인댄스 | |
| 10. | ![]() |
라인댄스 1. | Mamma Maria 작품 | |
| 11. | ![]() |
라인댄스 2. | Yesterday once more 작품 | |
| 12. | ![]() |
라인댄스 3. 4. | Do you remember 작품, Cowboy Yodel | |
| 13. | ![]() |
라인댄스 5. | 카우보이부기 작품 | |
| 14. | ![]() |
창작 라인댄스 차차차 A. | 동작익히기 | |
| 15. | ![]() |
창작 라인댄스 차차차 B. | 동작익히기 | |
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창작 라인댄스 차차차 C. | 동작익히기 | |
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창작 라인댄스 차차차 D. | 동작익히기 | |
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창작 라인댄스 차차차 A.B.C.D. 작품 | 작품 연결 및 발표 | |
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창작 라인댄스 스윙 | 동작익히기 | |
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민속무용의 정의, 역사, 특징, 방향, 대형, 기본 움직임 | 민속무용 기본 스텝익히기 | |
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밀양아리랑, 소고춤, 강강술래 | 우리나라 민속춤 익히기 | |
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외국민속무용 기본 움직임 | 여러가지 스텝 익히기, 용어 익히기 | |
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옌카 | 옌카 작품익히기 | |
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페티케잌 폴카, 구스타프스 스콜 | 작품 익히기 | |
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마임 | 작품 익히기 | |
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스페인짚시댄스 | 작품 익히기 | |
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주제표현의 이해, 구성 | 스카프 활용하기, 시나 동화 내용으로 움직임 꾸미기 | |
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주제표현에 의한 작품 꾸미기 | 개인, 모둠 꾸미기 | |
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