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  • 주제분류
    예술ㆍ체육 >응용예술 >예술학
  • 강의학기
    2016년 2학기
  • 조회수
    6,590
  •  
강의계획서
강의계획서
다원주의 시대의 예술과 사례에 대해 논의한다. 순수예술, 상업예술에 대조되는 독립예술, 다원예술, 실험예술, 커뮤니티아트, 미디어아트 등의 비주류 예술을 이해한다. 이 과정에서 세대, 지역, 인종, 전통, 소수자 등의 주제를 다룬다. 예술 표현과 소비의 다양성을 존중하고, 문화 간 소통과 공존을 실천한다.

차시별 강의

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1. 비디오 오리엔테이션 강의 내용, 방법, 평가 등 수업 전반에 대한 정보를 소개한다. URL
2. 비디오 문화다양성 관련 개념 예술과 문화다양성에 대한 논의에서 자주 언급되는 용어를 정의하고 이를 기준에 따라 분류할 수 있다. URL
3. 비디오 계층과 예술 사회, 문화, 예술에서 나타나는 소수, 비주류에 대해 논의한다. 지역과 인종, 민족의 예술에 대해 논의하고, 관련 작품을 감상한다. URL
4. 비디오 예술 표현과 소비의 다양성 다양한 작품을 감상하면서 예술의 구분과 경계에 대해 논의한다. URL
5. 비디오 예술의 위기 예술의 다양성을 위협하는 자본과 국가의 개입에 대해 논의하고, 소수의 예술을 감상-해석한다. URL
6. 비디오 민족과 종교의 예술1 민족과 종교를 중심으로 발전한 세계의 건축과 예술에 대해 논의하고 관련 작품을 감상한다. URL
7. 비디오 민족과 종교의 예술2 URL
8. 비디오 전통예술과 국가 브랜드 한국의 전통과 예술에 대해 논의하고 관련 작품을 감상, 해석한다. URL
9. 비디오 지역문화와 경제 커뮤니티 아트의 개념을 이해하고, 관련 사례의 지역적, 사회적, 예술적 가치에 대해 논의한다. URL
10. 비디오 예술과 기술의 융합 새로운 미디어에 대응하는 예술가들의 인식 변화, 예술적 매체로서 테크놀로지에 대해 논의한다. URL
11. 비디오 예술 지원과 보호 예술지원의 역사와 예술보호의 필요를 이해하고, 문화예술정책에 관련한 최신 정보를 확인한다. URL
12. 비디오 세계의 다양성 정책 이념과 동향 국제기구를 중심으로 한 세계의 다양성 정책 이념과 동향에 대해 논의한다. URL
13. 비디오 문화 간 소통과 공존 상호문화사회에 관련한 이념을 이해하고 이를 실현할 수 있는 방안에 대해 논의한다. URL

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