-
- 주제분류
- 의약학 >간호 >간호학
-
- 강의학기
- 2016년 2학기
-
- 조회수
- 2,855
-
- 강의계획서
- 강의계획서
정신질환별 정의, 분류, 원인, 증상 및 치료적 접근을 이해하고 정신건강간호 수행에 필요한 지식, 기술, 태도를 습득하고, 이를 간호과정에 적용할 수 있다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
지역사회정신간호 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
지역사회정신간호 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 2. | ![]() |
정신사회재활 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
정신사회재활 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 3. | ![]() |
불안장애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
불안장애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 4. | ![]() |
불안장애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
불안장애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 5. | ![]() |
외상 및 스트레스 관련 장애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
외상 및 스트레스 관련 장애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 6. | ![]() |
신체증상 및 관련 장애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 7. | ![]() |
조현병 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 8. | ![]() |
조현병 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
조현병 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 9. | ![]() |
우울장애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
우울장애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
![]() |
양극성장애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 10. | ![]() |
인격장애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
인격장애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 11. | ![]() |
섭식장애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
연관 자료
이용방법
-
플래쉬 유형 강의 이용시 필요한 프로그램 [바로가기]
강의가 나오지 않을 때 인터넷 익스플로러의 인터넷 메뉴 - 도구 - 호환성 보기 설정-이 웹 사이트 추가에 dsu.ac.kr 추가
※ 강의별로 교수님의 사정에 따라 전체 차시 중 일부 차시만 공개되는 경우가 있으니 양해 부탁드립니다.







