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  • 주제분류
    교육학 >특수교육 >특수교육학
  • 강의학기
    2015년 2학기
  • 조회수
    3,257
  • 평점
    4/5.0 (1)
강의계획서
강의계획서
지적 장인(intellectual craftman)은 자신이 활동하는 사회와 그 사회내에서의 자신의 역할에 대해 자신의 연구가 갖는 정치적 .도덕적 의미는 물론 그 연구에 가정과 암시를 명확히 인식해야 함.

사회구조를 명확히 구명하여 그것을 하나의 전제로 연구하고이를 통해 자신의 예술행위에 대한 가치 ‘판단'을 하기위한 연구임.
무용 사회학의 이해
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차시별 강의

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1. 비디오 무용 사회학의 이해 1. 무용예술에 대한 사회학적 연구의 필요성 2. 무엇을 중심으로 연구할 것인지에 대한 논의 URL
2. 비디오 무용 사회학 연구를 위한 이론 이해 1.커뮤니케이션의 이해 2.커뮤니케이션의 기능 URL
3. 비디오 좋은 사회와의 관계를 유지하기 위한 예술이론 1.예술이라는 절대성은 무엇인가? 2.의미를 찾는 창조적 노력을 기울이는 데 꼭 따라야 하는 규칙이나 기준이 있는 것인가? URL
4. 비디오 좋은 사회와의 관계를 유지하기 위한 예술이론 1. mindfulness 2. 개인르네상스 URL
5. 비디오 진정한 무용예술가가 되기 위한 노력 1.절대규칙-(1) URL
6. 비디오 진정한 무용예술가가 되기 위한 노력 1.절대규칙-(2) URL
7. 비디오 맹목적 비교에 맞서기 사회적 비교의 맹목성 URL
8. 비디오 재능인가, 기술인가? 예술가는 진정 그 한계를 극복 할 수 있을까? URL
9. 비디오 재능에 대한 사회적 신화 왜 많은 사람들이 예술이 무엇인지도 모르면서 스스로를 예술적이지 못하다고 느끼는 이유는 무엇일까? URL
10. 비디오 유연한 사고의 힘 성공한 상태에 마인드가 적응되게 하고,특정 목표를 이룰 수 있다는 기대를 가지고 그 목표를 향해 꾸준히 움직여야함. 경험은 우리 자신의 일부며 자신이 가는 길에 놓여 있는 모든 일에 영향을 미침. 이미 알고 있는 지식을 새로운 활동에 적용한다면 창조 활동에 가장 중요할 수 있는 자질을 가진 자신을 발견할 수 있음. 독창성(originality)의발견 URL

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