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영화의 이해

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  • 주제분류
    예술ㆍ체육 >연극영화 >연극영화학
  • 강의학기
    2017년 1학기
  • 조회수
    17,101
  • 평점
    5/5.0 (1)
강의계획서
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<영화의 이해>는 20세기 이후 가장 중요한 대중문화로 자리 잡고 있는 영화를 학문적으로 접근하는 방법에 관해 소개하는 수업이라고 할 수 있다. 영화를 분석하고 비평하기 위해 필요한 여러 지식들에 관해 다양한 각도에서 접근하고, 영화 보기를 사회적, 문화적 관습 안에서 통찰하는데 목표가 있다. 영화를 피상적으로 감상하는 데에서 벗어나 영화 역사를 비롯하여 미장센 분석 및 영화에 투영된 이데올로기 등 영화와 관련된 전반적인 지식들을 습득하고자 하는 학생들에게 도움이 될 만한 수업이다.

차시별 강의

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1. 저작도구 영화의 탄생 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
저작도구 영화의 탄생 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
2. 저작도구 영화의 사실주의와 형식주의 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
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3. 저작도구 미장센 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
저작도구 미장센 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
4. 저작도구 영화의 내러티브 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
저작도구 영화의 내러티브 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
5. 저작도구 영화의 사운드 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
저작도구 영화의 사운드 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
6. 저작도구 영화의 작가주의와 작가성 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
저작도구 영화의 작가주의와 작가성 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
7. 저작도구 산업으로서의 영화 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
저작도구 산업으로서의 영화 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
8. 저작도구 영화의 장르 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
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9. 저작도구 영화의 상호텍스트성 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
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10. 저작도구 영화의 사회학적 접근 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
저작도구 영화의 사회학적 접근 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
11. 저작도구 다큐멘터리 영화의 이해 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
저작도구 다큐멘터리 영화의 이해 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
12. 저작도구 영화와 관객 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
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13. 저작도구 뉴 미디어 시대의 영화 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
저작도구 뉴 미디어 시대의 영화 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.

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