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  • 주제분류
    사회과학 >사회과학기타 >사회복지학
  • 강의학기
    2013년 2학기
  • 조회수
    9,333
  •  
심리적․사회적으로 성장단계에 있는 청소년은 다양한 환경과 상호작용에서 환경의 영향을 성인들보다 크게 받는다.

그러므로, 청소년 시기에 문제가 더 많이 야기된다고 볼 수 있다. 따라서 본 교과목을 통해 청소년들의 건전한 육성을 위한 다양한 논리적 방법을 익힌다.

차시별 강의

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1. 비디오 제1부 청소년문제에 대한 이론적 기초 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 제1부 청소년문제에 대한 이론적 기초 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
문서 제1부 청소년문제에 대한 이론적 기초 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
2. 비디오 제1부 청소년문제에 대한 이론적 기초 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 제1부 청소년문제에 대한 이론적 기초 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
문서 제1부 청소년문제에 대한 이론적 기초 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
3. 비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
문서 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
4. 비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
문서 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
5. 비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
문서 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
6. 비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
문서 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
7. 비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
문서 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
8. 비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
문서 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
9. 비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
문서 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
10. 비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
문서 제2부 청소년문제의 유형 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.

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