교육방법 및 교육공학의 이해

본 강좌의 특징과 교육공학이라는 학문에 대해서 이해한다.

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교수설계의 이해

교수설계의 개념을 이해하고, 3가지 교수설계 모형을 이해한다.

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객관주의와 교수설계

객관주의 학습이론을 적용한 수업을 설계할 때 고려해야 할 점을 고찰한다.

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구성주의와 교수설계

구성주의 학습이론을 적용한 수업을 설계할 때 고려해야 할 점을 고찰한다.

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교수분석

교수설계의 가장 첫 절차인 분석의 단계에서 해야 할 과업에 대해 이해한다.

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수업목표 진술과 평가설계

설계의 단계에서 수업목표를 진술하고 평가도구를 설계할 때 필요한 이론들을 이해한다.

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협동학습 설계

협동학습의 구조를 과제와 보상의 측면에서 설계하는 원리를 학습한다.

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PBL과 디자인씽킹

문제해결 수업의 두 가지 모형인 PBL과 디자인 씽킹 모델을 이해한다.

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하브루타 학습

유대인 하브루타 학습의 개념과 교육적 효과에 대해 학습한다.

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플립 러닝

플립러닝의 개념과 설계 원리, 교육적 효과에 대해 학습한다.

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학습동기 유발전략

ARCS와 X-Y 모델에 근거한 학습동기 유발전략을 설계한다.

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학습내용 조직전략

학습내용의 계열화와 조직에 필요한 이론을 배우고 이를 적용한 전략을 익힌다.

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뇌기반 교수전략

뇌의 효율적 활용에 근거한 이론과 이를 적용한 교수전략을 익힌다.

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교수매체 개발전략

의사소통모형, 교수매체분류, 시각자료설계 원리들을 통해 교수매체를 효과적으로 개발하는 전략을 익힌다.

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수업기술과 마이크로티칭

수업을 실행할 때 필요한 수업기술과 수업기술을 개선하는 마이크로티칭의 절차를 이해한다.

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수업컨설팅

수업개선활동을 이해하고 수행중심 수업컨설팅 모형을 적용해본다.

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원격교육이론과 교수실재감

원격교육의 개념과 주요 이론을 고찰한 후, 원격교육에서 교수실재감을 높이는 방안을 생각해본다.

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원격교육 혁신사례

원격교육의 혁신사례로 주목받고 있는 미네르바 스쿨의 교육과정과 교육방법을 이해하고, 원격교육 혁신에 주는 시사점을 고찰한다.

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미래교육 재설계

미래사회의 특징과 새로운 학습개념, 이를 반영한 교육과정은 어떻게 설계되어야 할지 생각해본다.

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에듀테크로 인한 교육혁명

에듀테크로 인한 교육의 세가지 방향성과 에듀테크 기술이 교육에 미치는 영향을 생각해 본다.

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