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- 주제분류
- 사회과학 >사회과학기타 >사회학
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- 강의학기
- 2014년 2학기
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- 조회수
- 51,001
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- 평점
- 5/5.0 (1)
본 과에서는 첫째, 사회심리학의 주요 이론들과 개념들을 이해하고, 둘째, 서구사회에서의 경험적 연구들을 정리하고, 둘째, 한국 사회의 사회심리학적 현상들을 분석하는 것을 목표로 삼는다. 주된 주제는 자기, 정체성, 귀인, 태도와 행동, 문화와 사회 심리, 편견과 차별, 집단심리, 집단 간 관계 등이다.
차시별 강의
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강의자료1 | ![]() |
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사회심리학의 정의와 연구영역_140915 | 사회심리학의 정의, 연구영역, 연구방법, 연구윤리를 소개 | ![]() |
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사회심리학의 정의와 연구영역_0917 | 사회심리학의 정의, 연구영역, 연구방법, 연구윤리를 소개 | ![]() |
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사회심리학 방법론과 연구윤리_0922 | 사회심리학의 정의, 연구영역, 연구방법, 연구윤리를 소개 | ![]() |
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강의자료2 | ![]() |
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자기와 사회_0924 | 자기(self) 개념의 형성, 특성, 영향력을 소개 | ![]() |
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자기와 사회_0929 | 자기(self) 개념의 형성, 특성, 영향력을 소개 | ![]() |
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자기와 사회_1001 | 자기(self) 개념의 형성, 특성, 영향력을 소개 | ![]() |
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강의자료3 | ![]() |
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| 4. | ![]() |
대인지각과 귀인_1006 | 타인에 대한 인상 형성과 귀인의 기제와 특성을 소개 | ![]() |
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대인지각과 귀인_1008 | 타인에 대한 인상 형성과 귀인의 기제와 특성을 소개 | ![]() |
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대인지각과 귀인_1013 | 타인에 대한 인상 형성과 귀인의 기제와 특성을 소개 | ![]() |
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강의자료4 | ![]() |
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사회생활 속의 추론과 판단_1015 | 정보 수집의 기제와 오류, 도식의 활용과 결과를 소개 | ![]() |
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강의자료5 | ![]() |
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| 6. | ![]() |
태도_1027 | 태도의 개념, 태도의 형성과 측정을 소개 | ![]() |
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태도변화_1029 | 태도와 행동의 일관성, 설득에 따른 태도변화를 소개 | ![]() |
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강의자료6 | ![]() |
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| 8. | ![]() |
집단 속의 개인_1103 | 타인의 영향, 동조, 집단사고를 소개 | ![]() |
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집단 속의 개인_1105 | 타인의 영향, 동조, 집단사고를 소개 | ![]() |
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강의자료7 | ![]() |
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| 9. | ![]() |
가치관의 비교연구_1110 | 집단 간 관계의 유형, 원인, 갈등의 해소 방법을 소개 | ![]() |
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집단 간 관계_1112 | 집단 간 관계의 유형, 원인, 갈등의 해소 방법을 소개 | ![]() |
| 11. | ![]() |
사회갈등과 친사회적 행위_1117 | 사회갈등의 원인과 해결, 친사회적 행동의 형성을 소개 | ![]() |
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강의자료8 | ![]() |
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| 12. | ![]() |
고정관념, 편견과 차별_1119 | 고정관념, 편견과 차별의 원인, 기제, 해소 방법을 소개 | ![]() |
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강의자료9 | ![]() |
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강의자료10 | ![]() |
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| 13. | ![]() |
문화심리학_1124 | 문화심리학의 형성과 특성, 기여와 한계를 소개 | ![]() |
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문화심리학_1126 | 문화심리학의 형성과 특성, 기여와 한계를 소개 | ![]() |
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| 14. | ![]() |
문화 간 비교연구_1201 | 문화 간 비교연구의 방법과 주요 결과를 소개 | ![]() |
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문화 간 비교연구_1203 | 문화 간 비교연구의 방법과 주요 결과를 소개 | ![]() |
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강의자료11 | ![]() |
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