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- 주제분류
- 의약학 >치료보건 >재활학
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- 강의학기
- 2013년 1학기
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- 조회수
- 6,897
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환자의 일상생활동작기능에 대하여 분류 및 개념을 이해하고 평가하여, 기능장애별 치료적 접근에 필요한 보조도구의 적용이나 집안구조변경에 대한 제안 등으로 독립적인 일상생활활동이 가능하도록 훈련방법을 익힌다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
일상생활동작 분류 및 개념 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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편마비환자의 일상생활동작 훈련 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 2. | ![]() |
일상생활동작 주요평가도구 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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일상생활동작 주요평가도구 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 3. | ![]() |
치료계획에 고려할 사항 치료적 접근 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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치료적 방법 및 환경 적응하기 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 4. | ![]() |
척수손상환자의 일상생활 훈련준비 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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척수손상환자의 일상생활 훈련 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 5. | ![]() |
이동을 위한 준비 및 훈련 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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이동에 필요한 치료사 지침 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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