죽음․의례․언어
- 부산외국어대학교
- 배도용
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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >국어국문학
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- 강의학기
- 2016년 2학기
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- 조회수
- 2,515
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- 강의계획서
- 강의계획서
많은 사람들은 죽음은 삶의 끝이라고 말한다. 그러나 삶과 죽음은 따로 분리되어 있는 것이 아니라, 삶의 가장 마지막 순간이 죽음이기 때문에 서로 연결되어 있는 것이다. 죽음은 삶의 가장 마지막 순간이다. 그래서 죽음을 준비하는 것이, 일생에 영향을 미친다. 그렇다면 우리는 어떻게 죽음을 맞이할 준비를 해야 할까? 또 좋은 죽음을 맞이한다는 것은 어떤 의미가 있는 것일까?
이 강좌는 죽음에 대한 올바른 이해를 통해 우리 사회에 만연한 죽음에 대한 부정적인 태도에서 조금이라도 벗어나 삶의 소중함을 깨닫게 하는 데 그 목적이 있다. 그러므로 죽음의 객관적 이해를 통해 긍정적 삶을 태도를 견지하고자 하는 학습자에게 도움이 될 것이다.
이 강좌는 죽음에 대한 올바른 이해를 통해 우리 사회에 만연한 죽음에 대한 부정적인 태도에서 조금이라도 벗어나 삶의 소중함을 깨닫게 하는 데 그 목적이 있다. 그러므로 죽음의 객관적 이해를 통해 긍정적 삶을 태도를 견지하고자 하는 학습자에게 도움이 될 것이다.
차시별 강의
| 1. | |
죽음이란 무엇인가? |  |
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| 2. | |
죽음에 대한 두려움이 야기하는 것들 | |
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| 3. | |
죽음에 대한 방어 태세 | |
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| 4. | |
좋은죽음과 나쁜죽음 | |
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| 5. | |
근사체험이란 무엇인가 | |
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| 6. | |
근사체험은 환각인가 | |
|
| 7. | |
근사체험과 의식, 근사체험과 사후세계 | |
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| 8. | |
불편한 진실, 죽음을 배우다 | |
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| 9. | |
아이들을 위한 죽음 교육 | |
|
| 10. | |
죽음의 역사 | |
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| 11. | |
죽음개방화 | |
|
| 12. | |
죽음교육 | |
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