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- 주제분류
- 사회과학 >사회과학기타 >행정학
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- 강의학기
- 2015년 1학기
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- 조회수
- 2,346
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본 과목을 통해 한국행정에 있어 기획의 필요성과 중요성을 주지시키고 한국행정과 연관되는 기획이론 그리고 방법론과 관련성을 지니는 여러 각론적 행정이론분야와 여러 방법론의 연계성을 강조하여 이러한 이론과 방법론을 한국행정기획과 연관지어 학습토록 한다. 그리고 한국행정에서 행정기획이 차지하는 위상과 미국의 기획이론이 한국행정과 행정학에 끼친 영향에 대해 살펴본다
차시별 강의
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한국행정학의 범위 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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한국행정학 발전과정과 성격 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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한국행정학의 발자취 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 2. | ![]() |
한국행정학의 발자취 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 3. | ![]() |
한국행정학의 발자취 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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한국 행정학의 문제와 해결방안 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 4. | ![]() |
한국 행정학의 문제와 해결방안 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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한국 행정학의 문제와 해결방안 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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급변하는 대내외 환경에 무기력한 우리행정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 5. | ![]() |
급변하는 대내외 환경에 무기력한 우리행정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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급변하는 대내외 환경에 무기력한 우리행정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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급변하는 대내외 환경에 무기력한 우리행정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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한국행정과 행정학 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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한국행정과 행정학 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 7. | ![]() |
한국행정과 행정학 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 8. | ![]() |
한국행정과 행정학 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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한국행정과 행정학 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 9. | ![]() |
한국 행정 개혁의 새로운 이해 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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한국 행정 개혁의 새로운 이해 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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한국 행정 개혁의 새로운 이해 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 10. | ![]() |
한국 행정 개혁의 새로운 이해 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 11. | ![]() |
한국의 도덕행정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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한국의 도덕행정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 12. | ![]() |
한국의 도덕행정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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한국의 도덕행정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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한국의 참여행정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 13. | ![]() |
한국의 참여행정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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미래 한국 지방행정의 과제와 방향 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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한국행정과 기획의 역사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 14. | ![]() |
한국행정과 기획의 역사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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한국행정과 기획의 역사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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기획의 과정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 15. | ![]() |
기획의 과정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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기획의 역사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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기획의 역사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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