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- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >평생ㆍ직업교육학
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- 강의학기
- 2011년 1학기
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- 조회수
- 19,091
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평생교육론은 평생교육의 개념, 원리, 내용 등을 학습함으로써, 평생교육의 이념인 기쁨학습, 미래학습, 통합학습을 실천하고, 열린평생학습사회 구현에 앞장설 평생교육사 양성을 위한 필수과목임.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
평생교육의 개념과 특성 | 평생교육의 개념, 관련 유사용어 평생교육의 특성 평생교육과 학교교육의 차이 |
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| 2. | ![]() |
평생교육의 발전과정 | 평생교육의 필요성 평생교육론의 등장과 평생학습론의 등장 평생교육사회의 방향과 원리 |
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| 3. | ![]() |
제 1,2차 평생학습진흥계획 | 제 1차 평생학습진흥계획(2002-2006) 제 2차 평생학습진흥계획(2008-2012) |
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| 4. | ![]() |
평생교육제도와 평생교육법 및 평생교육정책 | 평생교육의 행정제도 평생교육제도의 유형 우리나라의 평생교육법 우리나라 평생교육 주요 정책 |
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| 5. | ![]() |
평생학습사회와 학교 | 학교교육의 한계 평생학습사회에 있어서의 학교 학교 주 5일제와 평생학습 평생교육체제에서의 학교교육 |
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| 6. | ![]() |
평생교육과 성인교육 | 성인교육의 개념과 필요성 성인의 발달특성 성인학습자의 특성 및 성인교육의 유형 |
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| 7. | ![]() |
자기주도학습 | 자기주도학습의 개념 자기주도학습의 인식론적 특성 자기주도학습에 대한 접근 개념 자기주도학습의 성공요인 및 자기주도학습 전략 |
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| 8. | ![]() |
경험학습과 전환학습 | 경험학습 전환학습 |
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| 9. | ![]() |
평생학습도시 | 평생학습도시의 개념 및 내용, 대두배경 및 역사 평생학습도시의 요건 및 유형, 외국사례 우리나라 평생학습도시 현황 및 방향 |
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| 10. | ![]() |
원격교육과 평생교육 | 원격교육에 대한 이해, 발달 원격교육의 이론, 원격교육과 평생교육 |
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