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  • 주제분류
    교육학 >초등교육 >초등교육학
  • 강의학기
    2016년 1학기
  • 조회수
    2,866
  •  
강의계획서
강의계획서
초등영어교육Ⅰ에서 배운 전반적인 언어습득 이론들을 바탕으로 언어기능별(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 교수/학습의 원리 및 실제를 살펴본다. 초등 영어수업 진행에 있어서 필요한 수업기술, 지도안작성, 교구활용, 학급운영에 대한 내용을 학습하고 이를 실습해 본다.

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