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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >터어키어학
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- 강의학기
- 2011년 1학기
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- 조회수
- 27,459
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초급 터키어를 통해 터키어 알파벳을 익히고 초급 수준의 터키어 문법을 이해하고 읽고, 듣고 말할 수 있다.
차시별 강의
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알파벳 익히기 | 28개의 터키어 알파벳 익히기 | ![]() |
| 2. | ![]() |
안녕하세요 | 인사말 배우기 | ![]() |
| 3. | ![]() |
제 이름은 | 자기이름 소개하고 상대방의 이름 묻기 | ![]() |
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이분은 누구입니까 | 의문사 kim(누구) 문장과 명사절의 기본문형 익히기 / 지시대명사와 직업을 나타내는 기본어휘 익히기 | ![]() |
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이것은 무엇입니까 | 의문사 ne(무엇) 문장과 명사절 복수형 어미와 모음조화 배우기, 기본 보통명사 어휘 익히기 | ![]() |
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여기가 어디 입니까 | 의문사 neresi(어디)문장 / 각 나라의 이름과 민족명 익히기 | ![]() |
| 7. | ![]() |
~이 있습니까 | 있다/없다 존재를 나타내는 구문 의문사 mi를 활용한 문장과 대답 원순-평순 모음조화 배우기 | ![]() |
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이것은 어떻습니까 | 형용사를 활용한 명사절 문장 기본 형용사 어휘 익히기 | ![]() |
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책은 어디에 있습니까 | 의문사 nerede(어디에서)와 처격조사 da 익히기 위치를 나태나는 명사 익히기 | ![]() |
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몇 시입니까 | 의문사 kac(몇) 문장과 시계보기 전화번호 읽기, 수사 익히기 | ![]() |
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~에 ~이 있습니까 | 처격조사와 의문사 mi를 활용한 문장 | ![]() |
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~에 얼마의 ~있습니까 | 처격조사와 의문사 kac를 활용한 문장 | ![]() |
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이것은 내 연필입니다 | 소유격 조사와 소유어미 익히기 모음충돌회피현상과 매개자음 -y- | ![]() |
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나는 학생입니다 | 인칭에 따른 인칭어미 익히기 | ![]() |
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