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  • 주제분류
    인문과학 >언어ㆍ문학 >중어중문학
  • 강의학기
    2015년 1학기
  • 조회수
    3,510
  •  
강의계획서
강의계획서
동양의 고전을 제대로 이해하기 위한 기본 소양의 축적과 일상적인 국어의 원만한 활용을 위해 요청되는 한자 및 한문을 충실히 학습하도록 유도한다.

차시별 강의

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1. 비디오 한자와 한문 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 한자와 한문 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
2. 비디오 한자의 구조, 부수 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 한자의 서체 변화 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
3. 비디오 실용한자 (간-강) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 실용한자 (강-거) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
4. 비디오 실용한자 (거-견) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 실용한자 (견-경) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
5. 비디오 실용한자 (경-계) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 실용한자 (고) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
6. 비디오 실용한자 (고-골) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 실용한자 (공-관) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
7. 비디오 실용한자 (광-교) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 실용한자 (교-귀) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
8. 비디오 실용한자 (규-기) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 실용한자 (기-노) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
9. 비디오 실용한자 (농-도) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 실용한자 (독-력) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
10. 비디오 실용한자 (련-만) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 실용한자 (말-문) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
11. 비디오 실용한자 (물-반) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 실용한자 (반-백) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
12. 비디오 실용한자 (번-봉) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 실용한자 (부-순) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
13. 비디오 실용한자 (안-압) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
비디오 실용한자 (앙-와) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.

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