| 1. | |
새로운 학습자, 디지털 원주민의 특징 | 태어나면서부터 디지털 기기 사용에 노출된 아이들은 그렇지 않은 사람들과는 attention blindness가 다르게 되며, 따라서 다른 사고, 다른 관심, 다른 문제해결 방식을 갖게 된다. 그 디지털원주민의 특징을 살펴본다. |  |
| 2. | |
새로운 학습자, 디지털 원주민의 특징 2 | 태어나면서부터 디지털 기기 사용에 노출된 아이들은 그렇지 않은 사람들과는 attention blindness가 다르게 되며, 따라서 다른 사고, 다른 관심, 다른 문제해결 방식을 갖게 된다. 그 디지털원주민의 특징을 살펴본다. | |
| 3. | |
디지털 러닝의 진화 1 | 이러닝, 유비쿼터스러닝, 스마트러닝으로 이어지는 디지털 러닝의 특징과 방향을 이해한다. 특히, 기술의 발전과 변화가 교육에 어떠한 시사점을 주는지를 설명한다 | |
| 4. | |
디지털 러닝의 진화 2 | 이러닝, 유비쿼터스러닝, 스마트러닝으로 이어지는 디지털 러닝의 특징과 방향을 이해한다. 특히, 기술의 발전과 변화가 교육에 어떠한 시사점을 주는지를 설명한다 | |
| 5. | |
소셜 네트워크와 교육 1 | 소셜네트워크와 소셜미디어의 관점에서 교육과 학습을 재 분석하고 시사점을 알아본다 | |
| 6. | |
소셜 네트워크와 교육 2 | 소셜네트워크와 소셜미디어의 관점에서 교육과 학습을 재 분석하고 시사점을 알아본다 | |
| 7. | |
디지털 러닝 트랜드 1 | 교육용으로 사용되는 디지털 콘텐츠의 특징과 활용 사례에 대하여 알아본다. | |
| 8. | |
디지털 러닝 트랜드 2 | 디지털 러닝의 특징과 활용 사례에 대하여 알아본다. | |
| 9. | |
교육콘텐츠 트랜드 | 교육용으로 사용되는 디지털 콘텐츠의 특징과 활용 사례에 대하여 알아본다. | |
| 10. | |
디지털교과서 사례 | 디지털교재에 대한 다양한 기능과 형태에 대하여 비교 분석하여 보고, 2015년부터 시행 될 국정디지털교과서 보급에 따른 여러 개발/적용 이슈에 대하여 알아본다. | |
| 11. | |
스마트수업의설계 | 국내와 해외의 대표적 디지털 학교들의 사례 분석 | |
| 12. | |
온라인 강의 혁신: OCW와 MOOCs 1 | 최근 대규모 온라인 강의의 혁신을 가져온 MOOC을 통하여 특징과 기술적 이슈에 대하여 알아본다. | |
| 13. | |
온라인 강의 혁신: OCW와 MOOCs 2 | 최근 대규모 온라인 강의의 혁신을 가져온 MOOC을 통하여 특징과 기술적 이슈에 대하여 알아본다. | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
COPYRIGHT keris. all rights reserved
페이스북
트위터
카카오톡
네이버밴드
링크복사
