1. |
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OT 및 부모교육의 개념과 필요성 |
① 부모교육의 개념
② 부모교육의 필요성 |
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부모교육의 목적과 역사 |
① 서양의 부모교육 역사
- 17세기 이전의 부모교육
- 17세기의 부모교육
- 18세기의 부모교육
- 19세기의 부모교육 |
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우리나라 부모교육의 역사 |
① 우리나라 부모교육의 역사
- 조선시대의 부모교육
- 일제강점기의 부모교육
- 해방 후의 부모교육 |
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2. |
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부모교육의 이론(정신분석이론) |
① 프로이트의 정신분석이론
② 후기 프로이트 이론 |
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부모교육의 이론(애착이론) |
① 애착이론의 배경 및 배경 및 발전
② 애착이론의 주요 내용 |
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부모교육의 이론(학습이론) |
① 학습이론의 배경
② 조건화이론 |
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3. |
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부모교육의 이론(상호작용론) |
① 브럼펜브레너의 생태체계론에서의 상호작용
② 번의 상호교류분석 이론 |
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부모교육의 이론 총정리 |
① 부모교육의 이론 비교
- 드라이커스의 민주적 부모교육
- 기노트의 인본주의적 부모교육 |
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부모됨의 특성 및 동기 |
① 부모됨의 동기
② 부모됨의 준비
③ 부모됨의 역할 |
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4. |
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부모의 양육행동 |
① 부모의 양육행동 개념
② 연령별 양육행동 유형 |
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부모역할 수행에 필요한 구성요소 |
① 아동에 대한 태도 형성
② 부모역할 수행에 필요한 지식 이해 |
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부모의 자기이해 및 통찰 |
① 부모의 자기이해 및 통찰
② 결혼 후 부부 적응 |
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5. |
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영아기 발달 특성 |
① 영아기 발달 특성
- 신체영역
- 심리사회영역
- 언어 및 인지영역 |
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영아기 부모의 역할 |
① 영아기 부모의 역할 |
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영아기 부모역할 적응 사례연습 |
① 영아기 부모역할 적응 사례
- 영아기 문제행동 상황연습
- 부모와 영아가 함께하는 놀이 |
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6. |
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유아기 발달 특성 |
① 유아기 발달 특성
- 신체영역
- 심리사회영역
- 언어 및 인지영역 |
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유아기 부모의 역할(1) |
① 유아기 부모의 역할(1)
- 자아개념의 형성
- 성정체성의 인식 |
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유아기 부모의 역할(2) |
① 유아기 부모의 역할(2)
- 자기조절과 순응
- 문제행동의 출현 |
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7. |
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학령기 발달 특성 |
① 학령기 발달 특성
- 신체영역
- 인지영역
- 심리사회영역 |
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학령기 부모의 역할 |
① 학령기 부모의 역할
- 근면성발달동기
- 정서조절돕기
- 긍정적 자아개념 형성 돕기
- 또래관계 돕기
- 학교생활 적응 돕기 |
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청소년기 발달 특성 |
① 청소년기 발달 특성
- 신체영역
- 인지영역
- 심리사회영역 |
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8. |
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청소년기 부모의 역할 |
① 발달에 따른 변화에 대한 적응 돕기
② 자녀와의 관계변화에 적응 돕기
③ 의사소통하지 않으려는 자녀와 의사 소통하기
④ 자녀와의 갈등해결하기
⑤ 자아정체성 형성 돕기 |
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행동수정 프로그램 |
① 행동수정 프로그램의 교육목표
② 행동수정 프로그램의 기본원리
③ 행동수정 프로그램-부모교육의 실제
④행동수정 프로그램의 유용성 |
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의사소통향상 프로그램 |
① 부모효율성훈련 프로그램
- 부모효율성훈련 프로그램의 교육목표
- 부모효율성훈련 프로그램의 기본원리
- 부모효율성훈련 프로그램의 실제 |
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9. |
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체계적 부모효율성훈련 프로그램 |
① 체계적 부모효율성훈련 프로그램의 교육목표
② 체계적 부모효율성훈련 프로그램의 기본원리
③ 체계적 부모효율성훈련 프로그램의 실제 |
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적극적 부모효율성 훈련 프로그램 |
① 적극적 부모효율성 훈련 프로그램의 교육목표
② 적극적 부모효율성 훈련 프로그램의 기본원리
③ 적극적 부모효율성 훈련 프로그램의 실제 |
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에니어그램 프로그램 |
① 에니어그램 프로그램의 교육목표
② 에니어그램 프로그램의 기본원리
③ 에니어그램 프로그램의 실제 |
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10. |
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맞벌이 가족과 부모교육 |
① 맞벌이 가족의 특징
② 맞벌이 가족 부모교육 |
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다문화가족, 장기분거가족과 부모교육 |
① 다문화가족, 장기분거가족
② 다문화가족, 장기분거가족에 따른 부모교육 |
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한부모, 재혼가족과 부모교육 |
① 한부모, 재혼가족의 특징
② 한부모, 재혼가족 부모교육 |
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11. |
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장애, 외동이가족과 부모교육 |
① 장애, 외동이가족의 특징
② 장애, 외동이가족부모교육 |
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영유아교육기관과 가정의 대화 |
① 가정과의 첫만남
② 가정의 대화(가정통신문, 원아조사서 등) |
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영유아교육기관에서의 대, 소집단모임과 수업참관 |
① 대집단모임
② 소집단모임
③ 부모면담
④ 부모수업참관과 부모참여수업 |
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12. |
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부모자원봉사와 가정과의 연계 |
① 부모자원봉사
② 가정과 연계된 부모교육
③ 그밖의 부모교육 유형 |
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부모코칭의 개념과 모델 |
① 부모코칭의 개념과 철학
② 부모코칭의 원리와 모델 |
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부모코칭의 기술 |
① 경청하기
② 질문하기
③ 정보주기
④ 인정하기 |
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13. |
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부모상담 |
① 부모상담의 개념
② 부모상담의 유형
③ 부모상담의 기술 |
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부모면담 |
① 부모면담의 의미
② 개별면담
③ 집단면담 |
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부모교육의 과제와 전망 |
① 현대사회에서 부모됨의 장애요인
② 변화속의 부모교육
③ 미래의 부모교육 |
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