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강의계획서 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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- 미래사회의 이해, 강의계획 소개 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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제 1 부 상담이란 무엇인가 1. 상담의 개요 2. 상담 방법과 진행과정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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3. 상담자와 내담자의 특성 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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제 2 부 상담의 기초 이론 1. 정신분석 이론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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제 2 부 상담의 기초 이론 1. 정신분석 이론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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2. 행동주의 이론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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3. 인간중심 이론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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4. 인지행동 이론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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특강 1 - 개인상담의 현장 및 전문가 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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특강 1 - 개인상담의 현장 및 전문가 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 9. | |
제3부 상담의 실제 1. 상담기초기술 이해 및 실습 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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다문화상담의 이해 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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상담심리의 이론적 접근 정리 및 사례연구 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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특강 2 - 가족상담 현장과 상담전문가 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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미래사회에서의 좋은 상담자 되기- 기말고사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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