-
- 주제분류
- 사회과학 >경영ㆍ경제 >경영학
-
- 강의학기
- 2013년 2학기
-
- 조회수
- 14,447
-
최근에 기업들이 정보기술 없이는 업무를 수행할 수가 없게 되었다. 이제는 경영과 정보기술이 통합된 경영정보시스템은 경영학분야에서 중요한 학문으로 자리잡게 되었다. 본 강좌에서는 경영정보시스템의 개념을 이해하고 각 구성요소를 배운다. 또한 경영정보시스템에서 사용되는 여러가지 흥미로운 정보기술 및 경영기법을 배우는 것이다. 특히 최근에 구현된 경영정보시스템 사례를 토론하고자 한다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
강의계획서 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
강의 소개 및 운영 계획 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
![]() |
정보화 시대의 도래 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 2. | ![]() |
정보화 시대의 도래 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 3. | ![]() |
너무나 빨리 발전되는 하드웨어 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
너무나 빨리 발전되는 하드웨어 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
![]() |
다양한 컴퓨터 소프트웨어 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 4. | ![]() |
다양한 컴퓨터 소프트웨어 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
다양한 컴퓨터 소프트웨어 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
![]() |
5장 다양한 컴퓨터 소프트웨어들 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 5. | ![]() |
5장 다양한 컴퓨터 소프트웨어들 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
소프트웨어의 위기 그리고 대처방안들 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 6. | ![]() |
소프트웨어의 위기 그리고 대처방안들 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
컴퓨터와 컴퓨터를 묶어주는 정보통신기술 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
![]() |
컴퓨터와 컴퓨터를 묶어주는 정보통신기술 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 7. | ![]() |
컴퓨터와 컴퓨터를 묶어주는 정보통신기술 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
컴퓨터와 컴퓨터를 묶어주는 정보통신기술 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
![]() |
컴퓨터와 컴퓨터를 묶어주는 정보통신기술 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
![]() |
컴퓨터와 컴퓨터를 묶어주는 정보통신기술 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
![]() |
인터넷과 전자상거래 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 8. | ![]() |
인터넷과 전자상거래 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
인터넷과 전자상거래 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
![]() |
인터넷과 전자상거래 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
![]() |
인터넷과 전자상거래 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
![]() |
인터넷과 전자상거래 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 9. | ![]() |
유무선통합과 디지털융합 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
유무선통합과 디지털융합 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
![]() |
정보화를 위한 조직기술 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 10. | ![]() |
정보화를 위한 조직기술 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
정보화를 위한 조직기술 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
![]() |
경영정보시스템의 역사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 11. | ![]() |
경영정보시스템의 역사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
경영정보시스템의 구조 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 12. | ![]() |
경영정보시스템의 구조 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
![]() |
경영정보시스템의 발전방향 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 13. | ![]() |
경영정보시스템의 발전방향 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 14. | ![]() |
경영정보시스템의 발전방향 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
연관 자료







