1. | 강의개요 | 강의목적, 목표, 평가 방법 이해 | ||
2. | 한국문화 해석의 틀 | 한국인은 무엇에서 편안함을 느끼나? | ||
한국문화 해석의 틀 | 한국인은 무엇에서 편안함을 느끼나? | |||
3. | 건축문화 1 | 한국의 옛 건축 | ||
건축문화 1 | 한국의 옛 건축 | |||
4. | 건축문화 2 | 한국의 옛 건축 | ||
6. | 불교문화 1 | 문화유산으로서의 불교 | ||
불교문화 1 | 문화유산으로서의 불교 | |||
7. | 불교문화 2 | 문화유산으로서의 불교 | ||
불교문화 2 | 문화유산으로서의 불교 | |||
8. | 불교문화 3 | 문화유산으로서의 불교 | ||
불교문화 3 | 문화유산으로서의 불교 | |||
9. | 한국의 과학기술1 | 고지도 | ||
10. | 한국의 과학기술2 | 동의학과 검시 | ||
11. | 한국의 공예 | 부채 | ||
한국의 예술과 자연관 | 조선후기 회화와 자연관 | |||
12. | 한국의 고분문화1 | 고구려 고분 | ||
한국의 고분문화2 | 고구려, 백제고분 | |||
한국의 고분문화3 | 신라의 고분 | |||
13. | 한국의 고분문화4 | 가야의 고분 | ||
한국의 고분문화5 | 고대의 고분문화 정리 | |||
한국의 학문과 예술 1 | 조선전기의 학문과 예술 | |||
한국의 학문과 예술 2 | 조선후기의 학문과 예술 |