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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >국어국문학
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- 강의학기
- 2017년 1학기
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- 조회수
- 25,442
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- 평점
- 4.2/5.0 (5)
- 강의계획서
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논리적, 비판적 사고의 대상은 논증(argument)이다. 한 학기 동안, 주어진 텍스트를 논증으로 요약하고, 요약된 논증을 자유롭게 논평하는 훈련을 할 것이다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
논리적이고 비판적 사고란 무엇인가? | 텍스트의 논증적 요약 / 자기가 이해한 언어로 표현하기 / 논증의 평 가 | ![]() |
| 2. | ![]() |
논리적 기본 개념 | 논증의 개념 / 논증과 설명 / 논증의 타당성과 건전성 / 자연주의 오 류 | ![]() |
| 3. | ![]() |
삼단 논증의 타당성과 비판적 사유의 의의 | 전통 논리와 현대 논리 / 나는 무지하다 / 나는 비판적 사유를 할 것이다 / 나는 감정에 호소하지 않는다. | ![]() |
| 4. | ![]() |
논리적 기본 개념 이해 | 논증 / 논증의 평가 / 연역 논증과 귀납 논증 / 분석명제와 종합명제 | ![]() |
| 5. | ![]() |
논증적 요약 연습 1 | 장자의 「소요유」의 기본 논증이 무엇인가/ 더 큰 유용성을 얻기 위 해 필요한 것이 무엇인가 / 유용한 것만 가치가 있는가? / 무용의 용 이란 무엇인가? | ![]() |
| 6. | ![]() |
논증적 요약 연습 2 | 계몽이란 무엇인가 / 공적 이성과 사적 이성이란 무엇인가? / 왜 감히 알려고 해야 하는가 / 자기 복종이란 무엇인가? | ![]() |
| 7. | ![]() |
지성적으로 생각해야 할 문제 1 | 현대 사회의 치명적 오류 / 자본과 소득의 구분 / 발전에 대한 신화 / 경제학적 관점 / 자기 이익과 욕망 / 자연 생태계의 위기 | ![]() |
| 8. | ![]() |
지성적으로 생각해야 할 문제 2 | 현대 사회의 치명적 오류 / 자본과 소득의 구분 / 발전에 대한 신화 / 경제학적 관점 / 자기 이익과 욕망 / 자연 생태계의 위기 | ![]() |
| 9. | ![]() |
PSAT, LEET 문제를 통한 논리적 사유 연습 | 논증 요약 / 논증의 비형식적 평가 / 논증의 옹호와 비판 / 형식 논리 학의 문제들 / 제시문으로부터 추론하기 / 오류론 | ![]() |
| 10. | ![]() |
이익과 행복과 정의 | 공리주의에 대한 마이클 샌델의 비판은 무엇인가? / 과연 돈으로 살 수 없는 것이 있는가 / 공리주의는 과연 한 개인을 무시할 수밖에 없는가? / 밀이 이야기하는 인간적 품성이란 무엇인가? | ![]() |
| 11. | ![]() |
인간의 소외 | 카프카의 「변신」은 무엇을 이야기하는가? / 소외는 역사적 현상인가, 아니면 근원적인 것인가 / 자본주의와 소외 / 가족이란 무엇인가 | ![]() |
| 12. | ![]() |
과학과 종교 | 과학과 종교는 갈등해야 하는가 / 진화론을 어떻게 이해해야 하는가 / 과연 신이 있는가 / 종교는 아편인가 / 대안은 무엇인가? | ![]() |
| 13. | ![]() |
동양적 사유와 서양적 사유 | 동양적 사유와 서양적 사유는 과연 차이가 있는가? / 서양적 사유는 보편적인가? / 이 간극을 어떻게 해결해야 하는가? | ![]() |
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연관 자료
이용방법
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