1. | 1강 | 강의계획 발표, 특수교육의 목적 및 필요성 | ||
2. | 1강 | 인간과 장애 | ||
3. | 1강 | 장애의 실체 | ||
4. | 1강 | 사회 안에 장애 | ||
5. | 1강 | 장애를 설명한다는 것 | ||
6. | 1강 | 장애이해교육의 필요성과 목적 | ||
7. | 1강 | 장애인의 성, 결혼, 행복추구권 | ||
9. | 1강 | 장애자녀를 둔 부모의 심리적 적응 | ||
10. | 1강 | 통합교육의 명과 암 | ||
11. | 1강 | 청소년기와 성인기 II | ||
12. | 1강 | 장애라는 신체적 경험 | ||
13. | 1강 | 대중문화속에 비친 장애인과 장애인식(영화, 음악) | ||
14. | 1강 | 장애인 인권에 대한 철학적 소고 |