교육사교육철학

춘천교육대학교
이주한

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주제분류

교육학 >교육일반 >교육학
강의학기

2021년 1학기

조회수

2,719

강의계획서

교육철학과 교육사는 교육적 가치판단과 밀접하게 관련된 학문이다. 교육철학은 교육목적을 설정하고 가르치고 평가하는 과정은 물론 그것을 지원하기 위한 교육정책을 입안하는 일 등 모든 교육활동에서 보다 일관적이며 체계적이고 합리적인 사고를 할 수 있도록 이끌어 준다. 교육사는 교육이 사회와 어떻게 호흡하며 변화되어 왔는지를 보여줌으로써 앞으로의 변화를 예측하고 대비하는 데 요구되는 역사적 안목을 제공해 준다. 따라서 교육철학과 교육사는 교사교육의 과정에서 매우 중요하고도 핵심적인 강좌라 할 수 있다. 따라서 가능하다면 두 영역을 모두 충분히 다루고 소화할 필요가 있다.

차시별 강의

1.	한국교육사-고려 이전의 교육	원시사회, 삼국시대, 고려시대의 교육을 개괄적으로 다룸
2.	한국교육사-조선시대의 교육	조선시대의 교육을 학교제도와 과거제도를 중심으로 개괄적으로 다룸.
3.	한국교육사-개화기, 일제강점기의 교육	조선시대 개화기와 일제강점기의 교육을 개괄적으로 다룸
4.	서양교육사-중세 이전의 교육	서양 고대의 그리스, 로마의 교육과 중세시대의 교육을 개괄적으로 다룸
5.	서양교육사-근대사회의 교육(1)	서양 르네상스기, 종교개혁기, 실학주의기의 교육(14~17세기)을 개괄적으로 다룸
6.	서양교육사-근대사회의 교육(2)	서양 계몽주의기와 신인문주의기의 교육(18~19세기)을 개괄적으로 다룸
7.	서양교육사-20세기의 교육	서양 20세기 전반기의 교육을 신교육운동을 중심으로 다룸
8.	교육철학-교육철학의 개념	인간과 교육의 관계, 철학적 탐구의 필요성, 교육철학의 개념 등을 다룸
9.	교육철학-전통철학과 교육	전통철학과 교육의 관계를 관념론, 실재론을 중심으로 다룸
10.	교육철학-20세기 전반기 미국의 교육철학	프래그머티즘, 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의 등 20세기 전반기 미국에서 발달한 교육철학을 다룸
11.	교육철학-현대의 교육철학	20세기 후반의 대표적 교육철학사조인 실존주의, 분석철학, 포스트모더니즘을 다룸