1. | 교육과사회화 | 교육의 사회화역할, 교육의 사회적 기능을 설명할 수 있다. | ||
2. | 교육사회학의성격과 발달 | 교육사회학의 발달과정을 설명할 수 있다. | ||
3. | 기능주의 | 기능주의이론을 적용하여 현재 우리사회를 설명할 수 있다. | ||
4. | 갈등주의 | 갈등주의이론을 적용하여 현재 우리사회를 설명할 수 있다. | ||
5. | 상호작용과해석적접근 | 상호작용과 해석적접근을 통하여 현재 우리사회를 설명할 수 있다. | ||
6. | 교육과평등 | 교육의 평등관을 적용하여 현재사회에 필요한 평등의 관점을 제시할 수 있다. | ||
7. | 교육제도와교육열 | 우리사회에 필요한 교육제도를 설정할 수 있다. | ||
8. | 문화의개념과 기능 | 현대사회 문화의 의미를 교육적으로 해석할 수 있다. | ||
9. | 미디어와 교육 | 미디어의 교육적 의미를 해석할 수 있다 | ||
10. | 다문화사회와 교육 | 우리사회의 다문화 현상을 설명할 수 있다. |