| 1. | |
intro 수업참여 방법 및 내용, 평가방법, 과제, 교과서 등 안내 | intro 수업참여 방법 및 내용, 평가방법, 과제, 교과서 등 안내 |  |
| 2. | |
제1장 경동정신-忠孝仁敬의 유래와 의미 등 | 제1장 경동정신-忠孝仁敬의 유래와 의미 등 | |
| 3. | |
제2장 경동정신- 自强不息의 유래와 의미 등 | 제2장 경동정신- 自强不息의 유래와 의미 등 | |
| 4. | |
제3장 하늘과 땅과 사람(주제 및 고전 연구) | 제3장 하늘과 땅과 사람(주제 및 고전 연구) | |
| 5. | |
제3장 하늘과 땅과 사람(주제 및 고전 연구) | 제3장 하늘과 땅과 사람(주제 및 고전 연구) | |
| 6. | |
제4장 인성의 함양과 지성의 개발(주제 및 고전 연구 전반부) | 제4장 인성의 함양과 지성의 개발(주제 및 고전 연구 전반부) | |
| 7. | |
제4장 인성의 함양과 지성의 개발(주제 및 고전 연구 전반부) | 제4장 인성의 함양과 지성의 개발(주제 및 고전 연구 전반부) | |
| 8. | |
제4장 인성의 함양과 지성의 개발(고전 연구 후반부) | 제4장 인성의 함양과 지성의 개발(고전 연구 후반부) | |
| 9. | |
제5장 사람과 인격자(주제 및 고전 연구 전반부) | 제5장 사람과 인격자(주제 및 고전 연구 전반부) | |
| 10. | |
제5장 사람과 인격자(주제 및 고전 연구 전반부) | 제5장 사람과 인격자(주제 및 고전 연구 전반부) | |
| 11. | |
제5장 사람과 인격자(고전 연구 후반부) | 제5장 사람과 인격자(고전 연구 후반부) | |
| 12. | |
제6장 나와 일과 자기개발(주제 및 고전 연구) | 제6장 나와 일과 자기개발(주제 및 고전 연구) | |
| 13. | |
제7장 사회와 경영(주제 및 고전 연구) | 제7장 사회와 경영(주제 및 고전 연구) | |
| 14. | |
제8장 직장의 업무와 인간관계(주제 및 고전 연구) | 제8장 직장의 업무와 인간관계(주제 및 고전 연구) | |
| 15. | |
제9장 고전에서 얻는 오늘의 지혜와 창의(주제 및 고전 연구) | 제9장 고전에서 얻는 오늘의 지혜와 창의(주제 및 고전 연구) | |
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제10장 자녀교육(주제 및 고전 연구) | 제10장 자녀교육(주제 및 고전 연구) | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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