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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >지역학
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- 강의학기
- 2012년 1학기
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- 조회수
- 4,303
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This course introduces the history of Jeju haenyeo, their diving work, community, seasonal work outside of Jeju, and a comparison between Jeju haenyeo and Japanese ama. By examining their marine harvesting activities in this high-technology era, we may understand them in light of ecofeminism which emphasizes a symbiosis between humans and nature, and find their potential value as a UNESCO Intangible Cultural Heritage of Humanity which emphasizes sustainability.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
Images of Jeju Haenyeo (Part 1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Images of Jeju Haenyeo (Part 2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 2. | ![]() |
The Population of Jeju Haenyeo | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Becoming a Haenyeo | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 3. | ![]() |
The History of Jeju Haenyeo (Part 1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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The History of Jeju Haenyeo (Part 2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 4. | ![]() |
Jeju Haenyeo Anti-Japanese Movement | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Terminology Referring to Diving Women | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 5. | ![]() |
Diving Work (Part 1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Diving Work (Part 2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 6. | ![]() |
Diving Suits | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Diving Equipment | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 7. | ![]() |
Haenyeo Community : Bulteok | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Ama Koya in Japan | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 8. | ![]() |
Jamsu Association and Fishery Cooperative | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Customs of Diving Work | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 9. | ![]() |
Jamsu-gut (Part 1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Jamsu-gut (Part 2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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Seasonal Labor Away from Home (Part 1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Seasonal Labor Away from Home (Part 2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 11. | ![]() |
Seasonal Labor in Japan | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Settlement Following the Bakkat-muljil | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 12. | ![]() |
Japanese Ama | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Ama in Ama-machi | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 13. | ![]() |
Diving Work of Ama | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Jeju Haenyeo and Japanese Ama | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 14. | ![]() |
UNESCO's Intangible Cultural HeritageItem | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Jeju Haenyeo as Intangible Culyural Heritage | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 15. | ![]() |
Free-Diving Fishery and Ecofeminism | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Epilogue | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
연관 자료
이용방법
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제주대학교 이러닝지원센터 연계강의
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※ 강의별로 교수님의 사정에 따라 전체 차시 중 일부 차시만 공개되는 경우가 있으니 양해 부탁드립니다.







