한국어교육학연구
- 동국대학교
- 최윤곤
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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >한국어학
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- 강의학기
- 2014년 2학기
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- 조회수
- 6,176
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외국인을 위한 한국어교육의 목표와 교과과정, 교수요목, 언어 기능, 언어 지식, 한국어 교수법 등 한국어교육의 제반 영역을 이해한다.
차시별 강의
| 1. | |
오리엔테이션 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 2. | |
언어교육과 한국어교육 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 3. | |
한국어교육과정론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 4. | |
발음교육론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 5. | |
어휘교육론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 6. | |
문법교육론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 7. | |
듣기교육론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 8. | |
읽기교육론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 9. | |
말하기교육론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 10. | |
쓰기교육론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 11. | |
평가론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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이용방법
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