1. | 학교현장에서의 생활지도와 상담 - 개념과 역사 | 생활지도와 학교상담의 개념, 필요성, 교사의 태도 | ||
2. | 이론적 배경학교상담 및 생활지도 영역 | 3가지 이론적 배경 학교상담의 목표, 유형, 원리 집단지도와 집단상담 |
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3. | 심리검사 | 심리검사의 정의, 목적, 유형, 특성 학교현장에서의 활용, 심리검사 과정 등 | ||
학교상담 및 생활지도 영역- 학업 | 발표수업 - 학업 이론 - 학업상담의 실제 |
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4. | 학교상담 및 생활지도 영역- 진로 | 발표수업 - 진로상담의 실제 - 진로발달 이론 |
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5. | 학교상담 및 생활지도 영역- 비행 | 발표수업 - 비행 이론 - 비행영역 상담의 실제 |
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6. | 학교상담 및 생활지도 영역- 성격과 인간관계 | 발표수업 - 성격과 인간관계 이론 - 성격과 인간관계 영역 상담의 실제 |
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7. | 학교상담 및 생활지도 영역- 청소년기 정신장애 | 발표수업 - 청소년기 정신장애 이론 - 청소년기 정신장애 상담의 실제 |