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오리엔테이션, 마케팅조사과정 소개 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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마케팅리서치 문제 & 접근방법 정의 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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조사설계 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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고객 경험 관리 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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탐색조사설계 : 정성적조사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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에스노그라피 방법론 개관 및 질적연구의 신뢰도 평가방법 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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서베이 방법론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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인과조사설계 : 실험 I | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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인과조사설계 : 실험 II | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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측정도구 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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설문지 작성법 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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표본 추출 방법 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 10. | |
Frequency Distribution, Cross-Tabulation, and Hypothesis Testing Case Presentation | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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Analysis of Variance and Covariance Case Presentation | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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Correlation and Regression | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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questionaire Development | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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조사설계 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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고객 경험 관리 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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탐색조사설계 : 정성적조사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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