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- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >교육심리학
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- 강의학기
- 2024년 2학기
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- 조회수
- 976
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- 강의계획서
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교사로서 학생과 교수의 다양한 특성을 이해하는 것은 매우 중요하다.
학습자의 교육효과를 증진시킬 개인내 외적 요인에 대해 공부하며, 이를 바탕으로 자신의 삶과 연계시키고, 미래 교사로서 교육현장에서의 적용점을 계획할 수 있다
학습자의 교육효과를 증진시킬 개인내 외적 요인에 대해 공부하며, 이를 바탕으로 자신의 삶과 연계시키고, 미래 교사로서 교육현장에서의 적용점을 계획할 수 있다
차시별 강의
| 2. | ![]() |
학습자의 인지발달 | 학습자의 인지발달에 대한 이론을 이해하고 교육현장에 적용해 본다. | ![]() |
| 3. | ![]() |
성격의 발달 | 학습자의 성격발달에 대한 이론을 이해하고 교육현장에 적용해 본다. | ![]() |
| 4. | ![]() |
사회성의 발달 | 학습자의 사회성발달에 대한 이론을 이해하고 교육현장에 적용해 본다. | ![]() |
| 5. | ![]() |
자아도덕성의 발달 | 학습자와 교사의 자아, 도덕성 발달에 대한 이론을 이해하고 교육현장에 적용해 본다. | ![]() |
| 6. | ![]() |
지능의 발달 | 학습자와 교사의 지능발달에 대한 이론을 이해하고 교육현장에 적용해 본다. | ![]() |
| 7. | ![]() |
창의성 | 학습자와 교사의 창의성에 대한 이론을 이해하고 교육현장에 적용해 본다. | ![]() |
| 9. | ![]() |
행동주의 | 행동주의 이론을 바탕으로 학습자를 이해하고 교육현장에 적용해 본다. | ![]() |
| 10. | ![]() |
정보처리이론 | 정보처리 이론을 바탕으로 학습자를 이해하고 교육현장에 적용해 본다. | ![]() |
| 11. | ![]() |
수업이론 | 수업이론을 바탕으로 학습자와 교사를 이해하고 교육현장에 적용해 본다. | ![]() |
| 12. | ![]() |
학교폭력 | 학교폭력과 관련한 이론을 이해하고 교육현장에 적용해 본다. | ![]() |
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