세계 속의 한국문화

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세계 속의 한국문화

숙명여자대학교
송혜진

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주제분류

인문과학 >인문과학기타 >인문학
강의학기

2013년 2학기

조회수

4,373

오늘날 교통수단의 발달 및 경제의 글로벌화로 각기 다른 문화권의 여러 민족이 하나의 지구촌 공동체 안에서 어우러지게

되었고, 이러한 환경의 변화는 다문화적 삶의 공간을 생성하게 되었다. 이러한 시기에 한국의 전통문화와 현대의

다양한문화의 모습이 세계에 어떻게 소개되고 있으며, 앞으로 어떠한 방향으로 설명되고, 확산되어야 할 것인가에 대한

고민은 우리가 당면하고 해결해 가야할 절실한 과제이다. 이 수업은 우리문화를 올바로 이해하여 이를 해외에 널리 알리며,

확산시켜 나가는 문화교류의 리더를 교육하는 교과목이라고 할 수 있다. 그러므로 이 과목은 세계 속에 우뚝 선 우리 문화의

미래를 주도적으로 만들어나갈 숙명인의 필수 교과목이라고 할 수 있다.

차시별 강의

1.	1) 1주: 문화, 문화콘텐츠, 전통문화콘텐츠란?	1. 문화의 발생 및 핵심 2. 문화의 효용성 3. 문화콘텐츠 4. 한류의 이해
2.	2) 2주: JUNEAU, ALASKA 고향	JUNEAU, ALASKA 고향 IIIZ+ 가야금 장고 백발가(Song of white hair)
3.	3) 3주 : 한국의 굿과 무속이 이해	전통문화와 현대문화 – 대립, 공존, 융합 2.구한말 기독교 전파와 무속 조사 연구 3.일제 식민지 정책 하에서의 무속 조사•연구 4.20세기 자본주의 무속 타파 5.강신무와 세습무 6.한국인의 사후세계와 진오귀굿 *동영상 시청 7.무속 연구 주안점 8.단군의 삼신사상과 무속신앙 숫자 3
4.	4) 4주 : 조선의 왕실 문화	1.종묘와 사직 종묘 종묘대제 ●제례 순서 및 내용 *동영상 시청 사직단 사직대제 ▢제사의 유래와 종류 ▢제례의 의미 ▢명절 차례와 기제사의 차이 2.조선왕실의 교육 ●인사의 기본은 절 ●왕실의 예법 ▢세조가 왕세자(예종)에게 내린 「훈사」 ▢중종 임금님에게 원자에게 준 계장 ▢몸과 마음가짐을 다스리는 구용과 구사를 교육 ●왕실의 태교 ●산실청과 호산청 ●원자의 탄생과 출산 풍속 ●왕세자 교육
5.	5) 5주 : 한국전통춤의 예술세계	한국 전통춤의 예술세계 1.개요 2,전통춤의 분류 3,장단의 이해 4.보법의 종류 5.춤사위 6.기의 운용법 7,춤공간의 활용 8.악 •가 •무의 총체적 합일 10.공연감상
6.	6) 6주: Understanding K-culture	인문학 연구에서의 문화콘텐츠 영역은 뉴미디어 커뮤니케이션의 현대 지식사회에서는정보가 핵심이 되기 때문에 기존의 인문학적 학문영역의 확대는 필연적이다.
7.	7) 7주 : 한국의 공간과 자연주의 미학	동양미학에서의 四品格 오노지로: 일본 최고의 초밥 명인 일본 초밥 장인이 주는 인재 육성 팁 창조의 조건: 파괴 일(逸)을 구현하는 범주 한국의 사찰 한국의 정원
8.	8) 8주 : 한국전통건축의 이해 - 한옥설계를 중심으로	강의개요: 1부: 한옥의 이해 전통건축과 전통문화 및 한옥의 개념을 설명하고한국전통건축의 구성요소를 중심으로 한옥이 어떻게 조명되는가에 대해 설명 2부: 한옥설계 -여러 가지 시도들 실제 설계 작품의 실례를 들어 한옥이라는 조명된 건축공간을 설명함으로써 "세계 속의 한국문화"란 어떠해야하는가를 피력
9.	9) 9주 : 우리 문화재	1부: 우리의 전통문화를 세계에 알리는 중요한 방법 중의 하나인 우리문화재 국외전시의 과정과 필요성을 살펴보고, 최근 중요 문화재 국외반출과 관련된 논란에 대해 함께 생각해봄. 2부: 신라문화에서 보이는 동서교류의 흔적을 소개함.
10.	10) 10주 : 문화유전자	1. 지난 50년간 대한민국의 변화를 이끈 궤적들 2. 일상문화의 표층을 가로지르는 한국인의 문화유전자: 연속과 단절