AASC 영어교육의 이해
- 국민대학교
- 정이루리
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- 주제분류
- 예술ㆍ체육 >무용ㆍ체육 >스포츠지도학
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- 강의학기
- 2014년 2학기
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- 조회수
- 4,560
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- 강의계획서
- 강의계획서
영어로 스포츠를 가르치는데 필요한 지식을 제공하는데 그 목적이 있음
차시별 강의
| 1. | |
수업 준비 | 수업 준비 |  |
| 2. | |
학생들을 학습에 포함시키기 | 학생들을 학습에 포함시키기 | |
| 3. | |
강의와 토론수업 진행 | 강의와 토론수업 진행 | |
| 4. | |
평가, 채점, 피드백 얻기 | 평가, 채점, 피드백 얻기 | |
| 5. | |
중간고사 리뷰 | 중간고사 리뷰 | |
| 6. | |
특강 | 특강 | |
| 7. | |
코칭의 원칙 | 코칭의 원칙 | |
| 8. | |
코칭의 원칙 & 행동의 원칙 | 코칭의 원칙 & 행동의 원칙 | |
| 9. | |
행동의 원칙 & 지도의 원칙 | 행동의 원칙 & 지도의 원칙 | |
| 10. | |
지도의 원칙 | 지도의 원칙 | |
| 11. | |
기말고사 리뷰 | 기말고사 리뷰 | |
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