교육정보서비스특론
- 고려대학교
- 강장묵
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- 주제분류
- 공학 >컴퓨터ㆍ통신 >정보통신공학
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- 강의학기
- 2015년 1학기
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- 조회수
- 5,758
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- 강의계획서
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교육정보서비스는 기존의 교육정보시스템에서 수행하는 서비스를 개괄한다. 동시에 기존 교육정보서비스의 한계와 의미를 토의한다. 기존 교육정보서비스의 한계를 뛰어넘기 위한 다양한 시도들 중 외부 계에서부터 얻을 수 있는 정보 서비스의 연계 및 활용 전략을 논한다. 구체적으로 모바일 미디어, 소셜 네트워크 서비스와 최근 각광받는 웨어러블 연계 서비스, 빅데이터(하둡 프로그래밍) 처리 등을 통해 얻은 정형/비정형/반정형 데이터를 활용한 교육 서비스를 설계하고 토의하고 제안한다.
차시별 강의
| 1. | |
교육정보란 무엇인가? -1-_0311 | 교육 정보 또는 교육 서비스 안에 무엇을 설계할 수 있을까? |  |
| 2. | |
교육정보란 무엇인가? -2-_0311 | 교육 서비스에 참여, 공유, 개방의 원리가 어떻게 스며들 수 있는가? | |
| 3. | |
교육정보에 포함될 교육적 가치란?_0318 | 교육정보에 어떤 교육적 가치가 언제, 어떻게, 왜 제공되어야 하는가? | |
| 4. | |
교육정보 서비스 벤치마킹 & 교육정보에 활용할 빅데이터_0401 | 교육정보 서비스에 활용할 수 있는 국내외 서비스는 무엇이 있는가? | |
| 5. | |
IoT, IoE (사물인터넷, 만물인터넷)_0408 | 사물값이 어떤 교육적 의미값으로 전환될 수 있는가? | |
| 6. | |
클라우드 서비스와 교육정보_0415 | 교육정보서비스 SaaS, IaaS, PaaS는 어떻게 설계되는 것이 바람직한가? | |
| 7. | |
교육정보와 빅데이터 -2-_0429 | 가중치 (빅데이터 중 가중치를 둘 교육정보 선택)란 무엇인가? | |
| 8. | |
교육정보와 빅데이터 -3-_0506 | 빅데이터 관점으로 관계란 무엇인가? | |
| 9. | |
라이프로깅서비스와 교육_0513 | 교육관련 라이프로깅서비스란 어떤 것 있을까? | |
| 10. | |
인문융합과 교육_0520_1 | 기존의 지도 서비스 위에 어떤 인문학적 가치를 포함시킬 수 있는가? | |
| 11. | |
인문융합과 교육_0520_2 | 기존의 지도 서비스 위에 어떤 인문학적 가치를 포함시킬 수 있는가? | |
| 12. | |
관광 힐링 지도 사례로 본 정보 활용 & 로봇 저널리즘과 교육 정보_0527 | 가상의 로봇이 교육기사 작성, 교재 집필, 개인화된 교육 정보를 구성할 수 있는가? 또 ‘지역의 의료+관광+힐링+서비스’를 위한 시스템 개발 및 R&D 는 무엇이 있을까? | |
| 13. | |
비트코인, 핀테크와 교육 정보_0610 | 비트코인에 의한 금융산업 변동이 교육 시스템에 어떤 영향을 줄까? | |
| 14. | |
비트코인, 핀테크와 교육 정보_0617 | 비트코인에 의한 금융산업 변동이 교육 시스템에 어떤 영향을 줄까? | |
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