생명의 시작과 진화, 그리고 인류
- 동의대학교
- 이정원
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- 주제분류
- 자연과학 >생물ㆍ화학ㆍ환경 >생물학
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- 강의학기
- 2017년 1학기
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- 조회수
- 9,370
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- 평점
- 4.6/5.0 (3)
- 강의계획서
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신비로운 생명의 시작에서부터 지금까지 인간이 되어가는 진화과정, 그리고 인류의 발전에 대해서 진화론적 관점과 환경생태학적 관점에서 학습한다. 이를 통해 인간의 진화과정을 바탕으로 생명의 본질에 대해 이해를 한다.
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ICE BREAKING, 교양에 대한 이해
차시별 강의
| 1. | |
ICE BREAKING, 교양에 대한 이해 | 1. 교과목개요 2. 교육목표 3. 강의일정 등 4. 교양학습의 이유 |  |
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ICE BREAKING, 교양에 대한 이해 | 1. 교과목개요 2. 교육목표 3. 강의일정 등 4. 교양학습의 이유 | |
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| 2. | |
생명체의 특성과 분류, 생명체구성물질의 기원 | 1. 생명체의 특성 2. 표면부피가설 3. 생물의 분류 4. 생명체 구성물질의 기원 | |
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생명체의 특성과 분류, 생명체구성물질의 기원 | 1. 생명체의 특성 2. 표면부피가설 3. 생물의 분류 4. 생명체 구성물질의 기원 | |
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| 3. | |
생명의 탄생(세포막), 세포대사, 증식 | 1. 최초 생명의 탄생 2. 세포막 3. 세포대사와 증식 | |
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| 4. | |
세포에너지 ATP, 성의 완성과 의의 | 1. 진핵세포로의 진화 2. ATP 3. 성 | |
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세포에너지 ATP, 성의 완성과 의의 | 1. 진핵세포로의 진화 2. ATP 3. 성 | |
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| 5. | |
다세포 생물, 3배엽동물, 체강의 진화 및 의의 | 1. 동물의 특성 2. 다세포 생물 3. 3배엽 동물 4. 체강 | |
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다세포 생물, 3배엽동물, 체강의 진화 및 의의 | 1. 동물의 특성 2. 다세포 생물 3. 3배엽 동물 4. 체강 | |
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| 6. | |
후구동물로의 진화, 척추동물로의 진화 | 1. 후구동물 2. 척색동물 3. 척추동물 | |
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후구동물로의 진화, 척추동물로의 진화 | 1. 후구동물 2. 척색동물 3. 척추동물 | |
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| 7. | |
육상으로의 진출 -비뇨기계의 발달, 생식기계의 진화 | 1. 비뇨기계의 진화 2. 생식기계의 진화 | |
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육상으로의 진출 -비뇨기계의 발달, 생식기계의 진화 | 1. 비뇨기계의 진화 2. 생식기계의 진화 | |
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| 8. | |
중간정리, 조류와 태반류 | 1. 중간정리 2. 조류와 호흡기계 3. 포유류와 임신 | |
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중간정리, 조류와 태반류 | 1. 중간정리 2. 조류와 호흡기계 3. 포유류와 임신 | |
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| 9. | |
영장류로의 진화(신경계) | 1. 영장류로의 진화 2. 신경계 | |
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| 10. | |
내분비 진화, 인간의 내분비 | 1. 내분비계의 진화 2. 호르몬 3. 내분비기관 | |
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| 11. | |
면역계 진화, 면역학 개요 | 1. 면역계 개관 2. 알레르기 3. AIDS | |
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| 12. | |
사람 근골격의 진화, 문명과 건강 | 1. 인간근골격의 진화 2. 직립 3. 인간의 어깨 4. 문명과 건강 | |
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| 13. | |
삶의주기와 양생의학, 행복 | 1. 삶의 주기 2. 양생의학 3. 행복 4. 사람의 눈 | |
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