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- 주제분류
- 사회과학 >경영ㆍ경제 >경영학
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- 강의학기
- 2015년 1학기
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- 조회수
- 12,776
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- 강의계획서
- 강의계획서
본 과목의 첫째 목표는 개인과 집단차원의 주요 조직행동이론과 이슈들을 배움으로써 조직구성원의 행동과 조직성과와의 연결관계를 이해하는 것이다. 둘째 목표는 기업조직경영을 위한 기본적인 이슈들과 원리를 이해하고 실제로 한국기업에 적용해 봄으로써 조직행동이론 및 경영관리 전반에 대한 효과적인 이해를 제고하는 것이다. 이러한 내용을 이해하는데 있어서 이론적인 측면과 함께 실무적인 이슈들이 논의되며, 특히 사례토의 및 팀 활동을 통해서 이론과 현실의 접목을 꾀하고 한국기업의 현 상황을 진단한다.
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차시별 강의
| 1. | ![]() |
오리엔테이션: 조직행동이란 무엇인가? 조직행동의 기본 틀, 전체 구성내용, 강의 운영방식 등 | 오리엔테이션 | |
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오리엔테이션: 조직행동이란 무엇인가? 조직행동의 기본 틀, 전체 구성내용, 강의 운영방식 등 | 오리엔테이션 | |
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오리엔테이션: 조직행동이란 무엇인가? 조직행동의 기본 틀, 전체 구성내용, 강의 운영방식 등 | 오리엔테이션 | |
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| 2. | ![]() |
능력, 학습, 행동수정 (온라인 강의) | 능력, 학습 등 | |
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능력, 학습, 행동수정 (온라인 강의) | 능력, 학습 등 | |
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능력, 학습, 행동수정 (온라인 강의) | 능력, 학습 등 | |
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| 3. | ![]() |
가치, 태도 및 직무만족(온라인강의) | 가치, 태도 및 직무만족 | |
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가치, 태도 및 직무만족(온라인강의) | 가치, 태도 및 직무만족 | |
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가치, 태도 및 직무만족(온라인강의) | 가치, 태도 및 직무만족 | |
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| 4. | ![]() |
성격과 감정(온라인) | 성격유형 및 직무와의 연관성 | |
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성격과 감정(온라인) | 성격유형 및 직무와의 연관성 | |
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| 5. | ![]() |
지각(온라인) | 사회적 지각모델, 인지적 부조화, 인상관리 등 | |
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지각(온라인) | 사회적 지각모델, 인지적 부조화, 인상관리 등 | |
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지각(온라인) | 사회적 지각모델, 인지적 부조화, 인상관리 등 | |
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| 6. | ![]() |
스트레스(온라인) | 스트레스 모형, 원인, 대처방안 | |
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스트레스(온라인) | 스트레스 모형, 원인, 대처방안 | |
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| 7. | ![]() |
동기부여 I(온라인) | 욕구이론, 매슬로우, 앨더퍼 이론, 내용중심이론 등 | |
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동기부여 I(온라인) | 욕구이론, 매슬로우, 앨더퍼 이론, 내용중심이론 등 | |
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동기부여 I(온라인) | 욕구이론, 매슬로우, 앨더퍼 이론, 내용중심이론 등 | |
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| 8. | ![]() |
동기부여 II(온라인) | 과정중심이론: 기대이론, 공정성 이론, 목표설정이론 등 | |
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동기부여 II(온라인) | 과정중심이론: 기대이론, 공정성 이론, 목표설정이론 등 | |
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동기부여 II(온라인) | 과정중심이론: 기대이론, 공정성 이론, 목표설정이론 등 | |
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| 9. | ![]() |
집단행동의 기초(온라인) | 집단의 정의, 구조 집단과 팀의 차이점, 팀의 유형 | |
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집단행동의 기초(온라인) | 집단의 정의, 구조 집단과 팀의 차이점, 팀의 유형 | |
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집단행동의 기초(온라인) | 집단의 정의, 구조 집단과 팀의 차이점, 팀의 유형 | |
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| 10. | ![]() |
커뮤니케이션(온라인) | 커뮤니케이션 기능 및 과정 | |
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커뮤니케이션(온라인) | 커뮤니케이션 기능 및 과정 | |
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| 11. | ![]() |
의사결정(온라인) | 의사결정의 기법, 집단 및 개인 의사결정 | |
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의사결정(온라인) | 의사결정의 기법, 집단 및 개인 의사결정 | |
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| 12. | ![]() |
갈등과 협상(온라인) | 갈등의 정의 및 과정, 갈등해결 유형 | |
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갈등과 협상(온라인) | 갈등의 정의 및 과정, 갈등해결 유형 | |
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| 13. | ![]() |
리더십I(온라인) | 특성이론, 행동이론, 상황이론 | |
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리더십I(온라인) | 특성이론, 행동이론, 상황이론 | |
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| 14. | ![]() |
리더십II | 카리스마 리더십, 변혁적 리더십 | |
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리더십II | 카리스마 리더십, 변혁적 리더십 | |
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