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  • 주제분류
    교육학 >교육일반 >평생ㆍ직업교육학
  • 강의학기
    2017년 2학기
  • 조회수
    22,516
  • 평점
    5/5.0 (2)
강의계획서
강의계획서
본 과목은 역량중심의 인적자원개발의 의미와 활용에 초점을 두고 있다. 역량모델의 의미와 역량모델링의 과정을 실제 경험함으로써, 그 개념과 활용방안에 대한 실천적인 능력을 갖추게 함을 목적으로 삼는다. 본 과목을 통해서 궁극적으로 역량모델링의 전체 절차와 역량모델에 기초한 교육과정 및 프로그램개발에 대한 실제 경험을 하도록 설계되어있다.
강의개요 및 역량의 정의
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1. 비디오 강의개요 및 역량의 정의 역량의 정의 설명 URL
2. 비디오 역량의 구조와 핵심역량 역량의 구조, 핵심역량 URL
3. 비디오 역량모델링 개요 역량모델링과 역량모델 URL
4. 비디오 직무분석과 역량모델링 역량모델링과 직무분석 URL
5. 비디오 역량모델링 프로세스 I 역량모델링 프로세스 URL
6. 비디오 자료수집 및 분석 1 BEI, 역량사전 URL
7. 비디오 자료수집 및 분석 2 FGI, 역량사전 URL
8. 비디오 NCS와 역량모델링 NCS와 역량모델링 URL
9. 비디오 역량모델링 프로세스 II 역량모델링 프로세스 URL
10. 비디오 역량모델의 활용 - Assessment Center 1 Assessment Center URL
11. 비디오 역량모델의 활용 - Assessment Center 2 Assessment Center URL
12. 비디오 역량모델의 활용 - Competency-based curriculum 1 Competency-based curriculum URL
13. 비디오 역량모델의 활용 - Competency-based curriculum 2 Competency-based curriculum URL
14. 비디오 역량의 다양한 활용 - 우리나라에서의 역량활용 우리나라에서의 역량활용의 특징 URL
15. 비디오 역량관련 이슈 역량개념의 혼란 URL

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