교육학개론

<교재 및 출처> 김경희 외 다수, 교육학개론, 집문당

1.	누가 가르치는가	교직의 특성, 교사의 개념, 교사의 자질, 교사의 역할, 교권의 개념, 교원의 권리, 교원의 의무, 교직의 전망
2.	생활 지도와 상담	생활지도의 의미, 필요성, 영역, 활동과 상담의 의미, 원리, 기법 이론 개괄
3.	어떻게 가르치는가 1,2 / 교육공학	교수-학습의 개념, 교수-학습방법의 유형, 수업설계의 의미와 모형, 교육공학의 이해, 교수공학적 교육매체, 컴퓨터의 교육적 활용, 원격교육
4.	학생 발표 수업	코딩교육의 개념, 목적, 현황, 장단점, 제안 / 거꾸로 수업의 의미, 도입 현황, 장단점 / MOOC교육의 개념, 장단점, 지향점