역사와 영화

건양대학교
김형곤

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주제분류

인문과학 >인문과학기타 >인문학
강의학기

2014년 1학기

조회수

15,268

역사(History)는 자신의 존재의 이유를 찾게 해준다. 역사는 자신이 누구이며 어느 곳에 위치하고 있는가를 알게 해준다. 그래서 역사는 자신과 다른 사람(인간사회)에게 그 어떤 의미(meaning)를 찾아 준다. 그러나 역사는 어렵다고 생각한다. 그래서 역사를 이해하는 다양한 방법이 존재한다. ‘영화를 통해 역사를 만나는 시도’는 역사를 이해하는 여러 방법 중 매우 효과적인 방법론 중의 하나이다. 본 과목은 서양 고대에서 현대에 이르는 역사의 굵직한 사건을 배경으로 한 영화를 골라 그 시대적 배경과 사건의 본질적 의미와 현대적 의미를 심도 있게 살펴보고 영화감상을 통해 학생 개개인의 존재의 이유를 찾는다.

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나의 교육철학, 역사와 영화의 만남, 그리고 나

차시별 강의

1.	나의 교육철학, 역사와 영화의 만남, 그리고 나	- 역사의 의미 - 한국 현대사와 실미도 - 역사와 영화의 상관성
	나의 교육철학, 역사와 영화의 만남, 그리고 나	- 역사의 의미 - 한국 현대사와 실미도 - 역사와 영화의 상관성
2.	트로이와 고대그리스 문명	- 고대 그리스 역사와 현대성 - 트로이의 전설과 역사 - 영화 트로이 감상
3.	헬레니즘 문명과 알렉산더	- 고대 마케도니아 역사 - 알렉산더 리더십 - 영화 알렉산더 감상
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4.	로마의 역사와 문화	- 로마의 발전과 멸망 원인
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5.	보편 로마와 유일유대	- 영화 벤허
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6.	고대로마의 역사와 문화, 그리고 로마인	- 로마와 미국 - 영화 클레오파트라
7.	서양중세의 역사와문화	- 봉건사회와 봉건국가 - 영화 글래디에이터
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8.	서양중세의 역사와문화	- 중세 영국과 스코틀랜드 역사 - 영화 브레이브하트
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9.	백년 전쟁	- 중세 프랑스와 현재 우리나라 비교 - 영화 잔다르크
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10.	독일제국과 히틀러	- 독일제국 탄생과 몰락 - 아우슈비츠의 비극 - 쉰들러의 공동선 - 영화 쉰들러리스트
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