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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >영어학
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- 강의학기
- 2013년 1학기
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- 조회수
- 4,581
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영어 쓰기의 주요 목적은 글쓰기의 과정 소개, 명확히 표현하는 능력을 배양하기, 공식적이고 문서화된 영어를 효과적으로 사용하는 법을 배우는 것이다. 구체적인 목표는 좋은 문장, 좋은 단락, 좋은 에세이, 그리고 나아가 대학교 레포트, 팀 페이퍼, 연구 문서, 전문 저널과 출판물 등 다른 긴 형태의 학문적 글쓰기 능력을 키우는 것이다. 또한 학문적 글쓰기 능력은 정치, 경제, 과학, 언론, 예술 혹은 다른 직업군에서 글을 잘 쓸 수 있도록 도울 것이다. 두 번째 목적은 영어 읽기, 복잡한 현대 이슈를 영어로 분석 및 토론하는 실력을 향상시키는 것 뿐 아니라 영단어와 영문법 실력을 향상시키는 것이다.
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차시별 강의
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문장1 | 문장을 배운다 | |
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문장2 | 문장을 배운다 | |
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문단 구조 | 문단 구조를 배운다 | |
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문단1 | 문단을 배운다 | |
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문단2 | 문단을 배운다 | |
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| 3. | ![]() |
일관성1 | 일관성 있게 글 쓰는 법을 배운다 | |
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일관성2 | 일관성 있게 글 쓰는 법을 배운다 | |
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결론문과 관사1 | 결론문과 관사를 배운다 | |
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결론문과 관사2 | 결론문과 관사를 배운다 | |
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| 4. | ![]() |
대문자로 쓰기1 | 대문자로 쓰는 법을 배운다 | |
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대문자로 쓰기2 | 대문자로 쓰는 법을 배운다 | |
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| 5. | ![]() |
전치사와 형용사절1 | 전치사와 형용사절을 배운다 | |
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전치사와 형용사절2 | 전치사와 형용사절을 배운다 | |
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형용사의 순서1 | 형용사의 순서를 배운다 | |
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형용사의 순서2 | 형용사의 순서를 배운다 | |
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| 6. | ![]() |
친구 글 고치기 | 친구 글을 수정한다 | |
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중간고사 대비 | 중간고사 대비 리뷰를 한다 | |
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| 7. | ![]() |
에세이 소개 | 에세이를 배운다 | |
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주제문 | 주제문을 배운다 | |
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| 8. | ![]() |
본문1 | 본문 쓰는 방법을 배운다 | |
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본문2 | 본문 쓰는 방법을 배운다 | |
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본문3 | 본문 쓰는 방법을 배운다 | |
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본문4 | 본문 쓰는 방법을 배운다 | |
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| 9. | ![]() |
에세이 결론1 | 에세이 결론을 배운다 | |
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에세이 결론2 | 에세이 결론을 배운다 | |
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설득적 글쓰기1 | 설득적 글쓰기를 배운다 | |
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설득적 글쓰기2 | 설득적 글쓰기를 배운다 | |
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| 10. | ![]() |
인용 | 인용하는 방법을 배운다 | |
| 11. | ![]() |
문단 구조1 | 문단 구조를 배운다 | |
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문단 구조2 | 문단 구조를 배운다 | |
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인용문헌1 | 인용문헌 작성법을 배운다 | |
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인용문헌2 | 인용문헌 작성법을 배운다 | |
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| 12. | ![]() |
체크해야 할 것들 | 글쓰기에 있어 중요한 사항들을 체크한다 | |
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