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- 주제분류
- 예술ㆍ체육 >디자인 >컴퓨터디자인학
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- 강의학기
- 2013년 2학기
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- 조회수
- 9,073
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본 과목은 첫째, 현대예술의 역사적 흐름에서 미디어 아트의 개념과 특성, 둘째, 비디오 아트, 디지털 아트, 넷 아트, 인터랙티브 설치미술, 디지털 퍼포먼스 등 디지털 기술에 따른 새로운 형태의 예술, 셋째, 생물학, 수학, 인공생명, 인문학 등 미디어 아트의 주제, 셋째, 가상공간에서의 예술과 디지털 문화에 대한 관계를 제시한다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
미디어와 미디어 아트 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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미디어와 미디어 아트 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 2. | ![]() |
백남준 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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백남준 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 3. | ![]() |
비디오아트와 시간 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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비디오아트와 시간 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 4. | ![]() |
비디오아트와 몸(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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비디오아트와 몸(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 5. | ![]() |
비디오아트와 몸(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 6. | ![]() |
비디오 이펙트(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 7. | ![]() |
비디오 이펙트(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 8. | ![]() |
인공생명 아트 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 9. | ![]() |
텔레마틱 아트/ 내러티브아트(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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텔레마틱 아트/ 내러티브아트(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 10. | ![]() |
텔레마틱 아트/ 내러티브아트(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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텔레마틱 아트/ 내러티브아트(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 11. | ![]() |
텔레마틱 아트/ 내러티브아트(3) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 12. | ![]() |
게임아트/ 공공예술(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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게임아트/ 공공예술(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 13. | ![]() |
게임아트/ 공공예술(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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게임아트/ 공공예술(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 14. | ![]() |
퍼포먼스아트/ 사운드아트(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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퍼포먼스아트/ 사운드아트(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 15. | ![]() |
퍼포먼스아트/ 사운드아트(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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퍼포먼스아트/ 사운드아트(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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