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- 주제분류
- 교육학 >초등교육 >초등교육학
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- 강의학기
- 2012년 1학기
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- 조회수
- 3,446
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교육공학체제관리의 영역 중 교육혁신의 확산(diffusion of educational innovations) 및 교육변화 관련 연구 및 모형을 탐색하고 개인차원, 조직차원의 변화를 위한 구체적인 처방을 모색할 수 있다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
확산의 요소 | 1. 확산의 정의 2. 혁신의 정의 |
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| 2. | ![]() |
혁신결정 과정 | 1. 혁신결정과정 모델 2. 혁신결정과정 단계 |
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| 3. | ![]() |
혁신의 특성과 채택률 | 1. 혁신 채택률 2. 혁신 채택의 변인들 |
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| 4. | ![]() |
혁신성과 채택자 범부 | 1. 혁신성과 채택자 범주 | ![]() |
| 5. | ![]() |
확산 네트워크 | 1. 의견지도력 2. 커뮤니케이션 네트워크 3. 결정적 다수 |
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| 6. | ![]() |
혁신 주도자 | 1. 연결자로서의 혁신 주도자 2. 동질성과 혁신주도자의 접촉 3. 중앙집중적 확산체계와탈중심적 확산체계 |
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| 7. | ![]() |
조직에서의 혁신 | 1. 혁신결정의 유형 2. 구조적특성과 조직의 혁신성 3. 조직의 혁신과정에서의 다섯단계 |
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이용방법
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