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- 주제분류
- 교육학 >초등교육 >초등교육학
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- 강의학기
- 2012년 1학기
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- 조회수
- 5,560
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인간이 생각하고 느끼는 모든 감정을 평면상에 표현할 수 있는 능력을 갖추는데 그 목적을 둔다. 평면에서 표현할 수 있는 모든 재료연구, 기능적 표현기법에서의 창의적 사고와 표현능력 개발, 전시 및 크리틱에 대하여 수업한다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
드로잉 연구 | 1. 드로잉의 발전과정 2. 다양한 드로잉 재료의 특징 3. 다양한 드로잉의 종류와 그 특징 4. 작품으로 드러나는 드로잉의 표현요소 |
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| 2. | ![]() |
제스처드로잉 | 1. 제스처 드로잉 실기 | ![]() |
| 3. | ![]() |
기초도형 연구 | 1. 빛에따라 변화하는 명암에 대한 이해 2. 양감과 공간감의 표현 3. 명도의 단계 4. 연필 및 콩테의 바른 사용법 |
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| 4. | ![]() |
사생화실기 | 1. 구도와 원근을 고려한 화면구성하기 2. 투시법 이해하여 작품에 활용하기 3. 수채표현법을 알고 표현하여 작품 완성하기 4. 풍경화를 그릴때 주의해야 할 점 |
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| 5. | ![]() |
조형의 요소와 원리 | 1. 점, 선, 면, 색을 통해 조형의 요소 알아보기 | ![]() |
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