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  • 주제분류
    예술ㆍ체육 >음악 >실용음악학
  • 강의학기
    2011년 2학기
  • 조회수
    9,136
  • 평점
    2/5.0 (1)
1. 다양한 노래 장르를 바탕으로 시와 음악에 대해 문화 예술적 차원에서 이해하도록 한다.

2. 시와 음악의 생활화/시와 음악 생활의 대중화를 이룰 수 있도록 한다.

차시별 강의

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1. 플래쉬 과목 및 담당교수 소개 시와 음악 통합 교과목 및 담당교수 소개 URL
2. 플래쉬 시와 음악의 개념 및 관계 시와 음악의 개념 및 관계 URL
3. 플래쉬 시와 음악의 특성, 노래, 자장가(한국의 <자장가>, 슈베르트의 <자장가>) 시와 음악의 특성, 노래, 자장가, 한국의 자장가, 슈베르트의 자장가 URL
4. 플래쉬 동요(<엄마야 누나야>, <나뭇잎 배>) 동요, 엄마야 누나야, 나뭇잎 배 URL
5. 플래쉬 민요 - 시와 음악의 원천(<진도아리랑>) 민요, 진도 아리랑 URL
6. 플래쉬 독일 민요(<옹달샘>, <들장미>) 독일 민요, 옹달샘, 들장미 URL
7. 플래쉬 요들송(<아름다운 스위스 아가씨>, <그대는 내 마음 속에>) 요들송, 아름다운 스위스 아가씨, 그대는 내 마음 속에 URL
8. 플래쉬 시와 음악에 대한 찬미 시와 음악에 대한 찬미 URL
9. 플래쉬 독일 가곡(<그대를 사랑해>) 독일 가곡, 그대를 사랑해 URL
10. 플래쉬 통기타 대중가요(<아침이슬>, <아름다운 사람>) 통기타 대중가요, 아침이슬, 아름다운 사람 URL
11. 플래쉬 루터의 찬송가와 종교개혁(<우리 주는 강한 성이요>) 루터의 찬송가와 종교개혁, 우리 주는 강한 성이요 URL
12. 플래쉬 기독교 노래(<전하세>) 기독교 노래, 전하세 URL
13. 플래쉬 사회참여 노래(<꽃들은 어디에>) 사회참여 노래, 꽃들은 어디에 URL
14. 플래쉬 생활 속의 시와 음악 생활 속의 시와 음악 URL

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