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  • 주제분류
    사회과학 >경영ㆍ경제 >경영학
  • 강의학기
    2011년 1학기
  • 조회수
    11,408
  •  
실제 실무에서 쉽게 접할 수 있을 문제들을 여러 소프트웨어를 가지고 분석한다. 즉, 수집된 여러 자료들을 가지고 정보화하는데 초점을 두고 있다. 즉, 스스로 의사결정을 하는데 필요한 정보를 산출할 수 있는 능력을 배양하는 것을 목표로 하고 있다. 이는 경영정보시스템에서 필요로 하는 자료처리 방법과 의사결정 기법의 기술적인 기법을 제공하는 것이다.

차시별 강의

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1. 플래쉬 경영정보 오리엔테이션 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
2. 플래쉬 엑셀(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 엑셀(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 엑셀(실습3) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
3. 플래쉬 엑셀(실습4) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 엑셀(실습5) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
4. 플래쉬 기술통계분석 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 기술통계분석(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 기술통계분석(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 기술통계분석(실습3) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
5. 플래쉬 표본추출과 정규분석 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 표본추출과 정규분석(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 표본추출과 정규분석(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
6. 플래쉬 두 집단 차이검정 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 두 집단 차이검정(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 두 집단 차이검정(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
7. 플래쉬 짝진 집단 차이검정 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 짝진 집단 차이검정(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 짝진 집단 차이검정(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
8. 플래쉬 분산분석 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 분산분석(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 분산분석(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
9. 플래쉬 상관분석 및 카이자승 검정 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 상관분석 및 카이자승 검정(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 상관분석 및 카이자승 검정(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 상관분석 및 카이자승 검정(실습3) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
10. 플래쉬 수요 예측1 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 수요 예측1(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 수요 예측1(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 수요 예측1(실습3) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
11. 플래쉬 수요 예측2(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 수요 예측2(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 수요 예측2(실습3) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
12. 플래쉬 수요 예측3(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 수요 예측3(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 수요 예측3(실습3) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
13. 플래쉬 의사결정론 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 의사결정론(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 의사결정론(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
14. 플래쉬 마아코브 분석 및 비선형계획법 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 마아코브 분석 및 비선형계획법(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 마아코브 분석 및 비선형계획법(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
15. 플래쉬 DEA ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 DEA(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 DEA(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
16. 플래쉬 시뮬레이션 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 시뮬레이션(실습1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
플래쉬 시뮬레이션(실습2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.

연관 자료

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사용자 의견

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ne****** 2018-04-25 19:51
허나 재생바가 매끄럽게 동작하지 않고 버퍼링이 많이 걸리네요 아쉽지만 열공하겠습니다.
ne****** 2018-04-25 19:48
아 다시해서 정상동작 합니다. 귀찮게 해드려 죄송하고 도움에 감사드립니다. 꾸벅.
ne****** 2018-04-25 19:29
빠른 회신에 진심으로 감사드립니다. 허나 가이드대로 해도 안되네요.. 좋은 강의라 생각되어 듣고자 하는데 어렵네요 PC을 모르는것도 아닌데 좀 답답하네요 다른 방법이 없을까요?
운영자2018-04-25 17:49
KOCW입니다. 윈도우즈 미디어 플레이어 및 방화벽 설정에 변경 방법대해 메일로 안내 드렸습니다.
운영자2018-04-25 09:52
KOCW입니다. 강의재생시 오류에 대해 제주대학교에 확인을 요청했습니다. 답변이 오는대로 안내 드리도록 하겠습니다.
ne****** 2018-04-24 19:48
앞의 인트로는 잘 나오는데 실제 실습 강의가 나오지 않는데요 머가 문제인지 모르겠네요. 고견 부탁드립니다.

이용방법

  • 제주대학교 이러닝지원센터 연계강의
    강의 이용시 필요한 프로그램 [바로가기]

    ※ 강의별로 교수님의 사정에 따라 전체 차시 중 일부 차시만 공개되는 경우가 있으니 양해 부탁드립니다.

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