문학과 영화
- 디지털서울문화예술대학교
- 유한근
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- 주제분류
- 예술ㆍ체육 >연극영화 >연극영화학
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- 등록일자
- 2008.12.11
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- 조회수
- 9,500
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- 평점
- 1/5.0 (1)
영상시대의 도래로 인한 문학의 위기를 영상매체인 영화를 통해 극복하지 위한 새로운 패러다임을 제시하기 위해 문학과 영화의 학제적 연구를 하고, 그것을 구체적으로 실현시킨다
차시별 강의
| 1. | |
문학과 영화의 학제적 연구 현황 | 영상시대의 도래로 인한 문학의 위기를 영상매체인 영화를 통해 극복하지 위한 새로운 패러다임을 제시하기 위해 문학과 영화의 학제적 연구를 하고, 그것을 구체적으로 실현시킨다 |  |
| 2. | |
문학과 영화의 학제적 연구 현황과 방향 | 문학과 영화 각 학문 분야에서의 학제적 연구 방향을 생각해본다.연구 가능 지평을 검증하기 위해 영화 원작으로서의 문학 작품의 예를 한국 및 외국의문학 작품과 영화를 통해 살펴본다 | |
| 3. | |
문학과 영화의 역사 | 영화의 전사(前史)로서의 문학사를 정리해 본다.문학 작품을 영화화한 한국영화와 외국영화의 역사를 개관한다 | |
| 4. | |
작가와 영화 | 소설 작가의 영화에서의 위상(영화 시나리오 쓰기)은 어떠한가?문학 작품의 영화화에 따른 소설 작가들의 영화 제작관여는 어떻게 이루어지는가?문학적인 영화는 어떤 영화를 말하는가? | |
| 5. | |
작가와 영화 | 영화를 문학텍스트의 이동 혹은 확장으로 볼 수 있는가?문학성과 예술성은 무엇을 의미하는가?문학의 영상 모드화 그 한계와 가능성 | |
| 6. | |
문학의 영상모드화 | 시적 상상력과 영화적 상상력의 특성과 그 상관성 영화와 시의 표현 구조 장시 [마고]와 영화 [마고]의 비교 연구 | |
| 7. | |
문학의 영상모드화 | 소설적 상상력과 영화적 상상력의 특성과 그 상관성 영화와 소설의 표현 구조 상 유사점과 상이점 소설과 영화의 학제적 연구의 초점 | |
| 8. | |
중간 요점 정리 | 문제 유형별 요점 정리 O X 문제 4지선다형 객관식 문제 단답형 주관식 문제 서술형 주관식 문제 | |
| 9. | |
문학작품을 영상화한 한국영화 1 | 소설과 영화가 동시 작업한 "축제"를 통해 소설과 영화의 바람직한 만남을 살펴본다. 원작 소설을 한층 높인 영화 "돼지가 우물에 빠진 날"을 통해 영화적 상상력의 효율성을 살펴본다 | |
| 10. | |
문학작품을 영상화한 한국영화 2 | 이문열의 소설"우리들의 일그러진 영웅"과 박종원 감독의 동명 영화를 비교하여 살펴본다.문학적 상상력과 영화적 상상력의 구현 모습을 살펴본다. | |
| 11. | |
문학작품을 영상화한 외국영화 1 | 로버트 제임스 월러의 소설"메디슨카운티의 다리"와 크린트 이스트 우드의 동명 영화를 비교하여 살펴본다.문학적 상상력과 영화적 상상력의 구현 모습을 살펴본다 | |
| 12. | |
문학작품을 영상화한 외국영화 2 | 에밀리 브론테의 소설"폭풍의 언덕"과 윌리엄 와일러 감독의 동명 영화를 비교하여 살펴본다.소설과 영화를 비교하여 그 특성을 살펴본다 | |
| 13. | |
문학작품을 영상화한 외국영화 3 | 켄 키지의 소설"뻐꾸기 둥지 위로 날아간 새"와 밀로스 포만 감독의 동명 영화를 비교하여 살펴본다.소설과 영화를 비교하여 그 특성을 살펴본다 | |
| 14. | |
문학과 영화의 학제적 연구의 한계와 가능 지평 | 문학보기 및 영화 읽기 등 학제적 연구의 실천 방향을 살펴본다.새로운 문학과 영화 연구에 있어서 한계와 가능 국면을 점검한다. | |
| 15. | |
기말 고사 요점정리 | 문제 유형별 요점 정리 단답형 주관식 문제 서술형 주관식 문제 | |
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