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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >인문학
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- 강의학기
- 2013년 2학기
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- 조회수
- 17,077
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- 평점
- 4/5.0 (6)
知彼知己(지피지기)면 百戰百勝(백전백승)이라는 말이 있다.
‘적을 알고 나를 알면 백전백승이다’라는 말인데,
‘지피와 지기 중 먼저 알아야 할 것은 무엇인가?’라고 묻는다면 대답할 수 있는 사람이 몇 명이나 될까? 익숙함 속에 찾아내는 새로운 것.
경기창조학교 신동준 멘터와 함께하는 ‘한 손에 논어, 또 한 손에 손자병법’
스마트혁명 시대, 경제전쟁 시대에 슬기롭게 돌파해 나가는 방법을 배워본다.
논어와 손자병법으로 파헤쳐보는 창조적이고 흥미로운 이야기.
‘적을 알고 나를 알면 백전백승이다’라는 말인데,
‘지피와 지기 중 먼저 알아야 할 것은 무엇인가?’라고 묻는다면 대답할 수 있는 사람이 몇 명이나 될까? 익숙함 속에 찾아내는 새로운 것.
경기창조학교 신동준 멘터와 함께하는 ‘한 손에 논어, 또 한 손에 손자병법’
스마트혁명 시대, 경제전쟁 시대에 슬기롭게 돌파해 나가는 방법을 배워본다.
논어와 손자병법으로 파헤쳐보는 창조적이고 흥미로운 이야기.
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차시별 강의
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천하인의 천하를 꾀하라 | 천하위공:天下爲公 | |
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서민의 창고부터 채워라 | 선부후교:先富後敎 | |
| 3. | ![]() |
싸우지 말고 굴복시켜라 | 부전굴인:不戰屈人 | |
| 4. | ![]() |
실력을 정확히 헤아려라 | 지피지기:知彼知己 | |
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은밀히 실력부터 키워라 | 도광양회:韜光養晦 | |
| 6. | ![]() |
상벌로 충성을 유도하라 | 신상필벌:信賞必罰 | |
| 7. | ![]() |
방법과 편법을 병용하라 | 기정병용:奇正竝用 | |
| 8. | ![]() |
속전속결로 일을 끝내라 | 병귀신속:兵貴神速 | |
| 9. | ![]() |
기회에 올라타 응변하라 | 임기응변:臨機應變 | |
| 10. | ![]() |
공덕의 일부를 나눠줘라 | 삼분공덕:三分功德 | |
| 11. | ![]() |
서민을 내편으로 만들라 | 중용교화:中庸敎化 | |
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중지의 활용을 강구하라 | 진인지지:盡人之智 | |
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