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- 주제분류
- 공학 >컴퓨터ㆍ통신 >정보통신공학
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- 강의학기
- 2014년 2학기
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- 조회수
- 5,265
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정보사회의 도래와 함께 나타난 새로운 문화 현상과 사회적 쟁점 사항들을 학습한다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
기술이 거대 문제를 해결할 수 있는가 | 첨단 과학기술과 인류 사회가 직면하고 있는 사회의 주요 과제들 간의 관계 | ![]() |
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열린 사회를 위한 4가지 원리 | 디지털 혁명이 인류 사회에 던져준 새로운 원리, 중요한 가치 및 우리 사회에 미친 영향 | ![]() |
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| 2. | ![]() |
웹의 향후 5000일 | 웹의 탄생과 발전, 그리고 5000일 후의 웹의 변화 모습 | ![]() |
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차세대 웹 | 월드와이드웹의 탄생 배경, 그리고 데이터 연결망으로의 차세대 웹의 기본 원리 | ![]() |
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| 3. | ![]() |
휴대폰의 문화인류학 | 휴대폰이 인간 행동에 미치는 영향과 활용도에 관한 문화인류학적 분석 | ![]() |
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멋진 휴대폰 서비스들 | 휴대전화를 보다 유용하게 활용할 수 있는 다양한 기술 및 서비스들에 대한 소개 | ![]() |
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| 4. | ![]() |
3D 프린팅 맛보기 | 3D 프린터가 만들어 내는 멋진 신세계에 대한 소개 | ![]() |
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인간 장기의 인쇄 | 3D 프린터로 인공 장기를 만들어 부족한 장기 기증자 문제를 해결하려는 의학계의 새로운 시도 | ![]() |
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| 5. | ![]() |
영혼을 가진 로봇 | 인간과 로봇의 상호작용, 인간과 로봇의 감정적 교류에 대한 낙관적 전망을 실제 로봇 시연을 통해 소개 | ![]() |
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로봇이 우리의 직업을 대체할 수 있을까? | 로봇이 서서히 인간의 일자리를 빼앗아 간다면, 앞으로 인간은 무슨 일을 해야 할 것인지, 앞으로 도래할 로봇 시대를 전망 | ![]() |
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| 6. | ![]() |
이제껏 보지 못한 최고의 통계 | 빅 데이터를 통한 자료 분석으로 세계에 대한 새로운 통계적 해석 방법에 대한 설명 | ![]() |
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소셜 네트워크를 통해 어떻게 전염병을 예측할 것인가? | 소셜 네트워크를 통해 생산되는 빅 데이터를 분석하여 전염병의 확산을 예측하고, 대비책을 마련할 수 있는 방법 소개 | ![]() |
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| 7. | ![]() |
어떻게 내가 온라인 교제를 정복했나 | 온라인 공간에서 자신의 프로필을 전략적으로 관리하는 방법 | ![]() |
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연결되었지만 외롭다? | 정보 기기들과 온라인 서비스에 의한 인간의 관계와 소통의 재정의 및 정보사회의 고독과 소외 문제 | ![]() |
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| 8. | ![]() |
어떻게 소셜 미디어는 역사를 만들어 내는가 | 대형 사건이 벌어졌을 때, 시민들의 행동 변화와 시민 참여를 위한 소셜 미디어의 역할 | ![]() |
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웹 비디오는 어덯게 전 세계에서 혁신을 움직이게 해주는가 | 웹 비디오들의 '집단에 의해 가속된 혁신'이라는 전 세계적 현상 | ![]() |
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| 9. | ![]() |
소셜 미디어의 전환점 | 이슈 발생 시 시민들의 행동 변화와 참여를 위한 소셜 미디어의 역할 | ![]() |
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위키백과의 탄생 | 위키피디아를 만든 과정과 운영 원리 및 기본 철학 | ![]() |
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| 10. | ![]() |
구름 속에 학교를 짓다 | HIW 교육 실험 사례를 통해 새로운 교육 모델(SOLE) 이해 | ![]() |
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아이들에게 코드를 가르칩시다 | 코딩 교육의 중요성 | ![]() |
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| 11. | ![]() |
열린 정부를 요구합시다 | 열린 정부의 참된 의미와 이것이 시대에 잘 녹아들 수 있기 위한 방법들 | ![]() |
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위키리스크(WikiLeaks)가 필요한 이유 | 위키리스크의 존재 이유와 활동 이력 | ![]() |
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| 12. | ![]() |
모든 장치는 해킹 당할 수 있다 | 시대의 발전에 따른 해커들의 해킹 방법과 점점 다양해지는 해킹 분야에 대한 위험성 경고 | ![]() |
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미래 범죄에 대한 통찰 | 정보 통신의 발전으로 인한 테러리스트들의 범죄와 이에 대처하는 우리들의 자세 | ![]() |
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| 13. | ![]() |
3가지 디지털 거짓말들 | 다양한 실험을 통해 오프라인보다 온라인에서의 의사소통이 더 솔직하다는 것과 그 이유에 대해 설명 | ![]() |
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온라인에서 진실과 허구를 구별하기 | 많은 정보 속에서 진실과 거짓을 구분할 수 있는 눈을 갖는 법과 시민 저널리즘이 확대되고 잇는 정보사회에서 언론, 저널리스트에게 요구되는 역할 설명 | ![]() |
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