중국 당대문화 연구 입문

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중국 당대문화 연구 입문

국립목포대학교
임춘성

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인문과학 >인문과학기타 >중국학
강의학기

2014년 1학기

조회수

7,939

1) 문화연구는 개혁개방 이후 중국 사회를 바라보는 주요한 시좌.

2) 1989년을 분기점으로 개혁개방 시기를 두 단계로 나누어 이데올로기 지형의 변화와 사회문화 경관을 설명.

3) 중국의 비판적 문화연구는 상하이에서 집중적으로 진행되고 있다.

4) 도론, 농민공 조류와 농민의 도시 진입, TV 드라마와 당대 지배이데올로기의 작동 방식, 생활세계와 문화 유턴 등으로 나누어 살펴본다.

차시별 강의

1.	중국의 문화연구	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
2.	포스트사회주의 중국의 사상 상황(1)	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	포스트사회주의 중국의 사상 상황(2)	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
3.	포스트사회주의 중국의 사상 상황(3)	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	포스트사회주의 중국의 사상 상황(4)	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
4.	비판적 문화연구	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	상하이 문화연구 그룹	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
5.	21세기 중국의 TV드라마(1)-중국적 숨결	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
6.	중간 종합 강의	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
7.	21세기 중국의 TV드라마(2)-중국적 숨결, 시대의 아픔	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	21세기 중국의 TV드라마(3)-시대의 아픔	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
8.	혁명역사 정극의 재건: ‘총알받이’를 화두로 삼아	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	혁명역사 정극의 재건: ‘총알받이’를 화두로 삼아, 당대 첩보드라마에 드러난 신앙과 문화적 징후	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
9.	당대 첩보드라마에 드러난 신앙과 문화적 징후	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	젠더와 ‘후궁’서사 그리고 영상 이데올로기 ―드라마 <궁>(宮)을 통해 본 시공초월 드라마’ 유행 현상	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
10.	젠더와 ‘후궁’서사 그리고 영상 이데올로기 ―드라마 <궁>(宮)을 통해 본 시공초월 드라마’ 유행 현상	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	상하이 노동자신촌: 사회주의와 존엄이 있는 ‘생활세계’	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
11.	섬세한 혁명―생활세계의 재구성과 생활정치의 재가동	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	상하이를 바라보는 방식	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
12.	문화 유턴―2008년의 ‘국민국가’와 ‘포스트80 세대’ 문제	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	문화연구 관점에서 바라본 중국 현대 초기 사상과 혁명 (1)	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
13.	문화연구 관점에서 바라본 중국 현대 초기 사상과 혁명(2)	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	농민공 조류와 농민의 도시 진입	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.