글쓰기2
- 경희대학교
- 최윤희
페이스북
트위터
카카오톡
네이버밴드
링크복사
-
- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >국어국문학
-
- 강의학기
- 2014년 1학기
-
- 조회수
- 8,289
-
본 강좌는 보다 나은 나를 위한 경희대학교 후마니타스칼리리 기초교과목인 글쓰기2 과목입니다.
본 수업은 경희대학교 2학년 학생들이 수강대상이며, 글쓰기1을 수강을 완료한 학생들이 참여할 수 있습니다.
이 교과는 논리적 글쓰기, 학술적 글쓰기, 사회적 글쓰기로 이루어져 있습니다. 관계의 주체로서 사회적 관계 망 속에서 타인과의 소통을 위한 비판적 사고와 논리적 표현을 증진시키고 고양시키는 것을 목표로 삼고 있습니다.
본 강좌는 오프라인 수업이 주된 수업으로, 본 교과목의 동영상은 수업의 이해를 위해, 복습을 위해, 수업 지행을 위해 제작된 영상 및 부가적인 수업 자료 로 구성되어 있으며, 오프라인에서은 글쓰기2 교재로 교과과정이 운영됩니다.
본 수업은 경희대학교 2학년 학생들이 수강대상이며, 글쓰기1을 수강을 완료한 학생들이 참여할 수 있습니다.
이 교과는 논리적 글쓰기, 학술적 글쓰기, 사회적 글쓰기로 이루어져 있습니다. 관계의 주체로서 사회적 관계 망 속에서 타인과의 소통을 위한 비판적 사고와 논리적 표현을 증진시키고 고양시키는 것을 목표로 삼고 있습니다.
본 강좌는 오프라인 수업이 주된 수업으로, 본 교과목의 동영상은 수업의 이해를 위해, 복습을 위해, 수업 지행을 위해 제작된 영상 및 부가적인 수업 자료 로 구성되어 있으며, 오프라인에서은 글쓰기2 교재로 교과과정이 운영됩니다.
차시별 강의
| 1. | |
글쓰기2 강의를 시작하며 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
|
글쓰기2 강의를 시작하며 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
|
글쓰기2 강의를 시작하며 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
|
글쓰기2 강의를 시작하며 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 2. | |
합평이란 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
|
합평이란 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 3. | |
논리적 사고와 비판적 사고 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
|
논리적 사고와 비판적 사고 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
|
논리적 사고와 비판적 사고 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 4. | |
나는 왜 나인가 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
|
나는 왜 나인가 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 5. | |
글쓰기전략 -정의 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
|
글쓰기전략 -정의 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 6. | |
글쓰기 전략-요약 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 7. | |
공동체는 어떻게 형성되는가 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 8. | |
글쓰기 전략 -분류 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
|
글쓰기 전략 -분류 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 9. | |
글쓰기전략-논증 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 10. | |
우리가 사는 지구 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
|
우리가 사는 지구 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
|
우리가 사는 지구 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 11. | |
고쳐쓰기 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
|
고쳐쓰기 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
|
고쳐쓰기 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 12. | |
소논문 쓰기1- 인용 주석 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
|
소논문 쓰기1- 인용 주석 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 13. | |
소논문 쓰기2-참고문헌,약식주석 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
|
소논문 쓰기2-참고문헌,약식주석 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 14. | |
글쓰기2를 마치며 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
연관 자료
